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引發出了我的一個向不同年齡的學生‐‐中學生、大學生與研究生&ldo;講魯迅&rdo;的計劃，即所謂《走近魯迅三部曲》，本書主要是為大學生寫的，2002年還同時根據北大研究生選修課的講稿整理了一部《與魯迅相遇》，為中學生寫的一本則希望在今年能夠完成。

由於我這些年一直在關注中學語文教育，因此，本書還是為中學老師寫的，也可以說是繼1996年寫的《名作重讀》之後，獻給中學老師的又一本書。隨著中學語文教育改革的逐漸深入，中學教師自身的素質與業務水平的提高，已經是一個刻不容緩的任務。本書希望為中學老師的業務進修提供幫助，其中有些部分是對收入語文教材的魯迅作品的分析，或許可以作教學的參考。而根據新的課程標準和教學大綱，今後高中將逐步擴大選修課的分量，本書也可以作為開設《魯迅作品選講》課的參考。

坦白地說，一年之內寫兩本關於魯迅的書，確實有些勉為其難。體力與心力的超支且不說，在內容上也難免有部分的重複，這是我最感不安，並且要對同時買了這兩本書的讀者深致歉意的。

但無論如何，還是完成了任務，可以交差了。此刻我確有如釋重負之感，同時也頗覺欣慰，我因這兩本書的寫作，幾乎與魯迅朝夕相處了一兩年，這也算是人生中可遇不可求的一大快事吧。

2003年1 月15 日

《名家通識講座書系》第一批

選目(52種)

《西方哲學十五講》中國人民大學哲學系張志偉

《現代西方哲學十五講》復旦大學哲學系張汝倫

《哲學修養十五講》吉林大學哲學系孫正聿

《美學十五講》東南大學藝術系凌繼堯

《宗教學基礎十五講》清華大學哲學系王曉朝

《生物倫理十五講》北京大學生命科學學院高崇明張愛琴

《藝術哲學十五講》北京大學比較文學所劉東

《文化哲學十五講》黑龍江大學衣俊卿

《科技哲學十五講》南京大學哲學系林德宏

《政治學十五講》北京大學政府管理學院燕繼榮

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