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莊澤聽得入迷，「然後呢？」

「之後……」

宣諾眼瞅這倆人風向跑偏趕緊叫停，「這一點不悲啊！我要上價值！」

井瑤拿出教師姿態認真解釋，「也不是引發生理悲痛情緒的才叫悲劇呀。比如麥克白這個人物，失去理智與判斷的當下，唯有藉助女巫預言去換取虛無安定，他很可悲……」

「成了小諾！」莊澤激動地雙眼泛光，「對方一定會強調喜劇惹人發笑能調動積極情緒而悲劇正相反。但並非所有悲劇都會引人淚下，情緒並不是判斷悲喜劇的唯一標準，這是其一。其二，悲劇的另一種存在形式是為其而悲，具有更深刻的思考和延展意義，這也是它的現實作用與核心價值。這兩點都可以打。」

「等等等等，我記一下。」宣諾在空氣中抓抓雙手，緊接著房間內響起雄赳赳氣昂昂的鍵盤敲擊聲。

宿舍有門禁，井瑤與他們核對完論據細節起身要送。提議被莊澤否定，「冰妹你不用跑，我保證當易碎品把小諾平平安安送到。」

井瑤同意，心下暗想我就隨口一提，可沒真打算當燈泡。

臨走之前宣諾回身，「哦對，週五去奶奶家吃飯。我哥也來。」說罷自顧帶上門，動作爽快乾脆。

井瑤在門前站上一會，轉身去收拾茶杯。矮桌上有張草稿紙，不知是誰寫下四個字：莎士比亞。

每個人的青春期都有一樣執念。可以是個明眸皓齒的姑娘，可以是成績榜最靠前的位置，也可以是地球上某處無法與外人道的風景。

井瑤的執念是莎士比亞。

某天早飯吃到一半，宣承突然開始催促，「你快點，我要遲到了。」

井瑤納悶，你遲到跟我有屁關係？

這時臨出門的井鷗發話，以後要麼跟你哥一起走，要麼跟我一起走，你自己選。

好端端的這倆人搞什麼家庭小團體，井瑤當即反問，「為什麼？」

「小屁孩哪兒那麼多問題。」宣承嘴角抽笑。

本就不受同學待見，比起讓人知道自己有個本校當班主任的媽加重距離感，她不情不願跳上宣承的腳踏車後座，手裡抱緊他的書包，一句「你慢點」說出忍辱負重的之感。

那會兒宣承念高一，個頭竄到一米八，很瘦。井瑤見過他騎車，腳踏車蹬起來校服會灌滿風，左鑽右竄，一溜煙就把公交車甩在後面，氣得司機狂按喇叭嘴裡咒罵。

家屬院有他的朋友每天一起上下學，叫季子辰，住前面綜合樓。宣承讓她叫人，井瑤便叫聲「辰哥」。

「慢點騎。」起步前井瑤聽見宣承漫不經心的聲音。

季子辰問，「這是你……」

宣承點頭，他倆話題一轉開始聊昨晚的物理作業。井瑤前邊半句沒聽見回答，後邊重力加速度更是不懂，只得睜大眼睛看街邊風景。

他們的慢對她來說還是快，視線裡所有都變成一閃而過。油條攤，小貓，走路的學生，街角的站牌。眼看轉彎速度不減，井瑤下意識拽住宣承的單側衣襟，彎轉過去，拉鏈扯開一大半，活生生像正在被人扒衣服。

宣承急剎車停住，井瑤一頭撞上他後背，疼得眼裡開始閃淚花。

後停下的季子辰大笑著往回退，「你這打扮挺時尚啊。」可仔細一瞧後邊還有個嘴撅老高眼中泛淚的小不點一下傻了，「宣承，你妹……」

「你別拽……」宣承剛要數落，一回頭也嚇一跳，「哭了？」

井瑤蹦下車，書包懟他懷裡，「腦袋要撞掉了！」

宣承這才明白，沒忍住扭臉一笑，抬手要給她擦淚，「我也疼啊，力的作用都相互的。」

「你還笑！」井瑤氣得七竅生煙，大力開啟他的手，頭也不回就往前走。