第58章 後續(第2/2 頁)

。

“不罰你們別的，就是被撕破的兩本書， 你們六個一起給我抄一遍，也就是兩本。根據書籍內容確定一個人抄多少，抄錄順序你們自己定，還有，字跡必須公正。”顧先生說著拿起樹枝在地上寫出一個公正的“德”字，“不要求太高，就和這個字差不多就行。”

就行啥啊？六個孩子瞬間感覺半條命都沒了。先生就是在難為人，好傢伙，就上了月餘的課，居然要求和地上的字一樣？佛祖啊！弟子願入輪迴重新做人！

顧先生不緊不慢說道，“哦，對了，別想偷懶，甚至這次處罰之後乾脆不來進學了，直接去找個活兒幹。先生我知道你們的家庭住址，我可以去家裡和你們的長輩聊聊。”

靠！先生簡直不做人！！誰能抵抗父輩的棍棒、母親的淚水？簡直了，所有的後路被切退，先生還要求筆跡必須和平時的一致，他會單獨核對的。簡直不給人留活路！但是說真的，六個當事人對先生只有感激沒有任何抱怨。理由很簡單：先生不僅指導了他們的人生道路，當時沒通報父母，保留了最後的尊嚴。

六個孩子回家，父母見到臉上、身上的傷當然要問怎麼回事兒，五個孩子說是回家的路上淘氣，摔得或者劃得，家中長輩都信了，男娃嘛，淘氣很正常。

方娘子則不信虎子的話，本來李娘子都交代了塗點傷藥，下次下學不要在外淘氣了，放人了。結果方娘子將人留下，淡淡一句“自己交代還是我問先生”就打破了虎子的心理防線，一五一十交代了事情的經過。

方娘子和李娘子相互看一眼，“回屋抄書吧，按時完成先生的懲罰，否則要你好看！”虎子蔫噠噠的下去了。

李娘子原地跳腳，“姐姐，這孩子太傻了！怎麼教啊？居然在家門口讓人打劫了？！他的拳腳都學到狗身上了嗎？”

方娘子很淡定，“孩子是好孩子，你要教他什麼？睚眥必報嗎？”

李娘子啞然。

“沒事不惹事，事來別怕事。”方娘子不緊不慢說道，“這才是教育孩子的真諦。”