第4章 到學校裡面見見我的朋友們吧(第1/2 頁)

“你要自己走著去上學嗎？”彩虹不解得問！因為在未來的學生早就不用自己去上學的了，不過還是有類似於學校的地方，類似於託兒所之類的！但是機器人接送是肯定的啦！

“是啊，那不然怎麼去，飛去嗎？”小讓反駁道！

“嗯，不過你們這個時代如果白天飛的話，應該是個很稀罕的事情吧？”彩虹考慮了一下：“要不，我用瞬間移動帶你去吧！”

“好呀，怎麼去呢？”小讓問！

“你抓緊我，閉上眼睛哦！我帶你去，開啟瞬間移動！”，這讓小讓只覺得一陣類似於電梯裡一樣的自由落體！彩虹說：“已經到了，睜開眼睛吧”

“老師，早上好，小晨，早上好！”只聽見學校裡一陣打招呼的聲音！由於彩虹搜尋過小讓的基礎資訊，所以很快就送小讓到了學校裡面！

“真神奇，我這是在哪裡？”小讓看著眼前，我怎麼在樓梯下面呀！小讓說：“不行了，我得快一點了，彩虹姐姐你還是變回手機吧！”

“可以！”說著彩虹便變成了手機形態進入了小讓的書包！

剛回到教室的小讓正好聽到上課鈴聲響起！

“正好趕上了呢，謝謝你！”小讓小聲地對書包說了起來！

彩虹聽到久違而發自內心的道謝聲！非常感動！

由於礫伈南畢業後便不再需要她的接送，甚至是不需要他的幫忙，而且即使是真的幫到了，也很難聽到礫伈南的道謝！

彩虹生怕引起不必要的麻煩便，默默的記下了並沒有回覆小讓！

但令彩虹想不到的是，小讓竟然堂而皇之將彩虹放在了課桌上！

看著小讓乾淨明亮的教室富有年代感卻不失文化魅力的教室，令彩虹有些神往！

“同學們上課，起立，老師好，同學們好，請座！”彩虹看著這個時代的同學們對老師的十分尊重，讓彩虹覺得不可思議！

因為在未來，老師這樣的職業，已經不是社會不可缺少的職業了，且由於老師和學生的比例一年一年地拉近，幾乎可以是一對一教學的，老師自己不會受到尊重，就和現在公交車的售票員一樣可有可無的，只是為了保護學生安全，引導學生學習興趣方向，僅此而已了！

家裡

只是由於彩虹直接從房間裡面去了學校，沒有出門去，這小讓媽媽以為小讓失蹤了，眼看己經到了上課時間！

所以給老師打去了電話，而老師告訴小讓媽媽，小讓已經到學校了！這讓小讓媽媽只覺得自己是不是忘記了小讓實際上是已經去學校了！但是小讓反正安全，倒也不覺得什麼可擔心的了！

學校裡

上午上課的時間結束了，很快就到午餐時間了，由於大部分學生離家很遠，所以通常時候，同學們都是在食堂吃午飯的，小讓也不例外！

吃完午餐後，小讓便迫不及待地和彩虹商量：“能不能介紹給自己的朋友認識一下！”

彩虹感到挺欣慰的，因為其實小讓完全可以拿來炫耀自己的！而不想小讓會和自己商量！

“可以啊，不過先不要告訴他們我是機器人的事情！”彩虹回答說，畢竟因為現在如果告訴他們，到時候自己離開了，大家可能都會很傷心的！

“那你就以我的家庭教師的身份認識大家一下吧！”

由於中午時間比較長，所以大家都到操場上玩了起來

學校裡不是很大，但這個學校有大約1600個學生，也是全區數一數二的學校了，因此裝置也是相對齊全！

小讓在人群中仔細找了終於找到了正在一個人悠閒散步的小才！

小才是小名，本名叫李才，不過大家都喜歡叫小名！

李才，人如其名，是個戴眼鏡的