後記：為神所愛的眾人(第4/9 頁)

想要在未來尋求去總教區神殿進修的機會。”

作為全知全能的主的信徒，他們從出生就被洗禮赦免，失控和精神烙印在他們身上的負面作用被降低到了最小，絕大部分非凡者終其一生也不會失控。

“願主的加護與你一同，你一定會成為出色的學者。”主教笑著鼓勵他，“不過，想要去神殿進修，得拿出相當不錯的成果來，聽說你最近有了新的研究方向？”

“是的，我想要觀星。”

“哦，你要研究星界嗎？這可是一個熱門的論題，太陽是宇宙的中心，很多學者都藉此來論證主的至高。”

“不，主教大人，我想要研究的是星界之外的星空，聽說那裡有眾多星體，還有其他的文明。”

主教的表情出現了一絲錯愕。

正準備將自己的研究方向展開細說的加西亞看到主教的表情變化，不由得也跟著愣住，過了片刻，他小心翼翼地問：“……您覺得我的研究方向有什麼不妥嗎？”

“哦，抱歉，加西亞，我想我可能沒有聽懂你的論題。”主教有些困惑，“你想研究星界之外的事物？”

加西亞仔細地斟酌了一下措辭：“……是的，我想要研究外層空間的星體，遙遠的星雲和天相，我想去追尋那些未知的知識。而且聽說宇宙中有其他諸神漫遊，雖然祂們跟主比起來愚昧又殘忍，但我依然好奇祂們的存在。”

“不不，你犯了一個錯誤，這個世界上並不存在‘未知’。”

主教的表情一下子嚴肅了起來：“加西亞，你最好換一個論題。”

“這——這我知道，主教大人，主是全知全能的，但我們不是。”加西亞也困惑了，“我犯了什麼錯誤嗎？”

“你已經說出你的錯誤了，你自己卻還沒有意識到嗎？”

看著主教認真的表情，加西亞更加困惑了。

見他實在不明白，主教嘆了口氣，將他拉到告解室裡，低聲說道：

“全知全能屬於主。”

“是的，讚美主。”

“主賜予了我們知識，食物，力量和一切的幸福。”

“是的。”

“加西亞，親愛的孩子，人類被允許得到的知識，主已經全部賜予我們了，你怎麼能去探求那些主不允許的那些未知呢？”

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我就知道，我就知道。

又是這樣。

每一次都是這樣，每一次都是同樣的理由。

我只能在此止步，不可繼續向前。

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加西亞帶著自己被友善打回的研究成果和申請書離開了仁心大教堂，他低著頭沉思自己的想法是否真的有錯，反省自己是否也做出了對主不敬的言行，這時，來往的同僚們友好地朝他打招呼。

“加西亞，聽說你剛做了一個新的選題？”

“是的。”他勉強露出一個笑容，“不過主教大人說我還需要更多的思考。”

同僚友善地點頭：“我相信你一定可以，還在教會學校的時候，你就是第一名，終有一日你也會成為蒙受主恩的大學者。像我這樣只想吃喝玩樂的人，肯定是不能跟你相比的啦。”

“謝謝。”想起自己的目標，加西亞的心裡好受了一些，“你要去哪裡？”

“去劇院，今天要上演的是聖典裡我最喜歡的那一場。”

“哦，我記得昨天還是‘古老的太陽’，今天就演完了嗎？”

“是的，不過那個是講述上一個文明第二紀元時的故事，要在劇院裡待五個小時，我不想坐那麼久，又不敢打瞌睡，所以聽了一節就走了。歷史上的神蹟總是令人嚮往，不過我比較喜歡近幾年編排的新劇，關於主帶我們離開舊神的統治，建立新的天