第十九章 普通之物有時意義非凡(第1/4 頁)

隨著艾麗卡把他們家的大貓龍波波的事情，第二天放學後向另外三個小夥伴一口氣全部說出來。

安東尼、雷瑟和愛德華這幾天每天放學後都和艾麗卡一起走。還在艾麗卡家附近轉悠一圈才回家，連續好幾天確認了，艾麗卡家附近連一絲一毫的異常情況都沒有。

“愛德華，今天是第四天了，你總該放心了吧？”雷瑟問道。

“不，我不放心。這幾天你們看了那些書了麼？”

安東尼邊吃著零食邊說，“那些書是很有意思的。我當小人書看的。”

愛德華緊盯著艾麗卡家的窗戶，“現在初步確認了那個光頭最起碼說的話有一半是對的。那隻貓本性不壞。”

安東尼放下了手邊的零食，“另外一半呢？”

“另外一半，就是說那隻貓本性不壞的前提下，我們的平靜生活還是會被打破這件事。”

“我們現在就要請教他們講課！”雷瑟突然發話，“我們不能再繼續等待了。”

“怎麼了？”“雷瑟今天好積極啊！”

雷瑟抖擻著精神走進了艾麗卡家，“艾麗卡！我想要...”

“不要啊，滾出去啊！”

“怎麼回事？”然後就看到了從艾麗卡家逃跑出來的雷瑟，和以更快的速度進行追殺的艾麗卡。

...

四個孩子聚在一起，看安東尼家的大人還沒有下班，於是聚在安東尼家準備聽之前的那奇奇怪怪的強者講課。“我進去的時候，艾麗卡正在...”“不準說！閉嘴！”被敲出來一個包坐在地上意志消沉的雷瑟剛想說什麼，就被艾麗卡暴力鎮壓了。

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雷瑟的母親天天去工廠裡上班只有早晚回來。父親在軍隊上班，都很少回家。雷瑟是三兄弟中的老二，在上學。老大和老三分別上學和上幼兒園。雷瑟一直覺得自己的人生缺少意義，被動的上學，被動的滿足老師和家長的學業要求，沒有意義驅動下的人生只是被動的接受別人的要求，他覺得他的人生也許就這麼繼續存在下去吧。

但是一切都在幾天前被打破了，他一直覺得很虛幻的人生被更加不講理的現實打的粉碎。首先是他那天一時衝動下的逃學，那個奇怪的裝置投放出來的兩個老人和一個小光頭，然後就是自己可以切實觸碰到拿回家的幾本書，他能確實感受到那些書本中的意義。

這種突如其來的東西打破了他一直以來自認為沒有意義的人生，就像幾天前他放學回家的路上，跟他問路的一個叔叔一樣，互相打破了彼此的人生。

那是一個穿著皺巴巴衣服的陌生中年人，背上揹著一個巨大的揹包。就像是登山客一樣，但是彷彿是平時疏於人際交往，舉著一臺巨大的相機，他一股腦的把話全部說了出來。

“你好，我是第一次來到這個城市度假的。我想問一下，鐵路是哪個方向？我想拍一些鐵路還有火車的照片放進我的影集裡面。我對你的幫助感恩戴德!”

在雷瑟指了一下路之後。

“好的，謝謝。這個是小小的謝禮。”他遞給了雷瑟一塊漂亮的石頭，“雖然是充分使用之後的嘀咕嘀咕，但是我已經確認了對人體的嘀咕嘀咕值影響是最低的。經過了詳細的研究，這個東西可以最大限度降低你懷疑我是個壞人的可能性~！”

這個叔叔完全不是做壞人的料，他這麼一張嘴完全把心裡話都說出來了。

“我帶你一起去。”

“額，謝謝，你現在不回家的話，爸爸媽媽不會著急麼？”

“沒事。”爸爸媽媽他們才不關心我呢，平日