星火繽紛彩輝映(第1/3 頁)

有一個庭院，有小女孩用竹枝彎曲，用白色細線將竹枝的兩頭連線起來，用更細的竹枝作箭，白色細線因為繃緊了有彈性，小女孩在庭院中射箭玩耍，射出去的箭，又快快樂樂地跑去撿，撿起來再射出去，如此來來回回，高高興興。

那是水如織小時候在世上的一天，那時候，她會對著院子前的林子大喊，那時候林子裡的所有樹木、鳥兒都會傾聽她的聲音，有些靈性高的鳥兒還能理解她語言中的意思和情感，有些飛鳥關心她的生活，有時候早晨會叼些可以食用的果子到她院子中。

水如織也有自己的朋友，那個朋友和她後來遇見的衣蕖一樣本性純良，她們一起長大，有時候一起玩捉迷藏，朋友有玩捉迷藏的天賦，每次水如織以為自己躲藏得很隱蔽的時候，朋友都能找到她。

那時候，水如織的父母在世且都年輕。

“或許，哪一天你又看他順眼了呢。”當水如織長大些，有了心裡喜歡的男孩，和他和諧相處一段時間又開始惱起他來，在朋友跟前傾訴的時候，朋友這樣安慰她、勸解她。

水如織想了想，將這話存在了心裡。

後來，水如織發現自己還愛他，就親筆寫了一封洋洋八千字的信給那男孩，陳明瞭自己對他感情發生、發展的經過已經感情的變化。

信上說：“起初我看見你在畈上的積雪地上寫字，寫的是祝願父母洪福齊天、健康長壽，我就對你很有好感，後來有次我在畈上行走，身上掛的笛子落在草地上，你從我身後撿起來，追上來給我，我就已經喜歡你了。我開始悄悄地觀察你，發現你就像那句話上所說的——‘仰首接飛猱，俯身散馬蹄。狡捷過猴猿，勇剽若豹螭’，頗有硬朗英雄之風。或者，每個少女都曾在心中喜愛過一個智勇雙全、品貌端正的少年，被這樣的少年吸引並默默靠近，暗示心意，我也是這樣。那時我感覺喜歡你是一件很美好的事，就任由情緒在心中自由滋長，渲染成一片絢麗多彩的圖畫。我有時候感覺你也是喜歡我的，因為在同我並排行走的時候，即使你的妹妹喊你和她一同回家，在路的另一邊，你也仍在我身邊繼續和我一起走著，只說：‘等一下。’有時一隊人在草地上站著，你回頭猛然看見我，我能感受到你在我身上停留的目光，那是一個光輝微明的早晨，我才用帶了蘆薈的清水洗過臉，照過鏡子，記得自己面色的潔白，心想：真願意我能為你帶來美好的記憶。記得那時你目光中有欣賞、有驚豔，我真的感到很滿足，快樂了很久。那時我就覺得，喜歡一個本身就很美好的人，我也會越來越好。我開始越來越渴望瞭解你的內心世界，想知道你的過往、你的喜惡，你的宇宙。”

又一天，是又一世的某一天，秦瑈的五哥在母親上英對他說：“你現在若有合得來的女孩子也可以帶回來讓我們看看了。”

秦瑈的五哥說：“我若有喜歡的女孩子，我會對她很好，我呢，又是一個只有對屬於自己的女子——就是妻子才願意付出、才願意對她好的人，所以，只有先確定一個女孩子是真正會做我妻子的，我才會展開追求的行動。”

秦瑈的四哥說：“我也是。我的想法是：我全部的愛情方面的感情、全部的財富要給予我命中唯一的妻子，我願意當一個專一的人，我認為我的這個想法很質樸。”

因為這兩位公子有著這樣的感情觀，所以他們府上的侍從們也都對感情認真專一。

秦瑈的五哥有一侍從，是與秦瑈的五哥一同長大的，與秦瑈的五哥三觀一致，當時在旁邊開口說：“所以我對那欺騙人感情的人深惡痛絕，要麼你一心一意跟定那個人，你才可以在向那個人示好的同時接受那個人對你付出的感情及物質，你才可以繼續向那個人提要求，否則，別人預留給自己天命伴侶的感情及物質，你若繼續搶奪，就很可惡可厭了。”