第42章 供起來(第1/2 頁)

《少年文藝巔峰是每期八十多萬，不過那是上個世紀七八十年代的事。

進入到千禧年，實體出版業遭受重創，以前一首詩歌在刊物上發表，就能收穫無數大學文青妹妹的信件。

現在作家、詩人的光環似乎被影視明星分走很大一部分。

當然，瘦死駱駝比馬大，10年代作家依舊是受人尊敬的職業，《少年文藝也保持著每期三十萬左右的銷量。

學生一般不怎麼會自己買少年文學刊物，畢竟大多數人的零花錢是用來買知音漫客、動漫前線、動感新勢力等等更有趣的讀物。

再說得直接點，家裡能給訂《少年文藝的，家庭條件都還不錯。就好像張禹東、周琳等人，當然前者家裡只訂了牛奶，後者還訂了《讀者。

翻開本期的內容。

本期閱讀地圖——

[如果你急於閱讀正文，儘可以跳過這一頁。其實，你翻到任何一頁都會開心。尤其是童話故事《砸碎小豬，作者是個年輕的男孩，或許和你一樣大，可他太善於思考，並且犀利地觀察周圍的關係，為我們展現了一個寓言式的故事。

父母教育是為了子女好，但特殊時刻，大人卻無法理解孩子們的想法。《砸碎小豬藉由一個存錢罐發生的普普通通的故事，講明白了這個現象。

《誰叫你踩我尾巴……

喜歡看幽默趣味小說的讀者朋友《奧特曼：相信光一定要看，而《砸碎小豬如果喜歡也可以拿給你父母

徜徉在本期為你精心製作的小說、散文、紀實頻道、詩歌等等的藝術長廊中，盡情地享受閱讀的快樂吧！

好了，我們評刊表上見！

推薦語·簡方平

圖·藍音]

既然是給少年看的期刊，導讀的語氣肯定是針對看文的學生，更直白的說，口吻是站在學生的立場。

其次全書很多圖，甚至每個文章都有插圖，每個圖的作者都會在左下角標上作者。

閱讀地圖的插圖是小豬形狀的儲錢罐……

不少初高中生，記住了《砸碎小豬的作者顧陸，因為被導讀強烈安利啊！

“有這麼好看嗎？”

“還可以給家長看，真假？”

“不好看我就寫後面。”

某些學生也升起一點點逆反心理，以往期刊也沒這麼誇過作者。

就讀重點初中的小溪懷揣差不多的想法，這刊物她是拿著解悶的，因為實體出版的尺度還是挺大的，比方說裡面有堂而皇之描述初中生之間懵懂的感情。

［“別擔心。”我對著它耳朵輕聲說，“我會救你的。”……］

“寫得好嗎？哪裡好？”小溪皺眉不理解，講述一個小屁孩救存錢罐的故事？

況且小溪也不喜歡看《果寶特攻。

本刊有好多欄目，［小說部落］［童話空間］［新星爍］［散文風鈴］等等。

《砸碎小豬在［新星爍］裡，這欄目每期只有一篇，小溪還是更愛［小說部落］裡的故事，因為故事性更強烈。

沒一會兒就看完了，小溪準備關上門，偷偷摸摸玩會兒電腦——

“彭！”房門關不上，小溪才醒悟過來，因為給她買了電腦，家長擔心偷偷用電腦玩遊戲，所以把房門改動了一下。

小溪的爸爸李父是房屋結構設計師，雖不是搞室內裝潢的，但搞定一個臥室門那是小兒科。

反正電腦入她屋裡，小溪就沒了私人空間，她能理解父母的擔憂，但心中仍然萌生出早知道不該要這電腦的心思。

“不是……”小溪突然好像明白什麼，又拿起看完的《少年文藝，翻到小豬那兩頁。

又通讀了一遍，不知道為什麼，第二遍小溪對