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器具 之類。這四種美術，可用兩種方法來給它們分類。第一種，依照美術的形式而分類，則建 築、雕刻、工藝，在立體上表現的，叫做&ldo;立體美術&rdo;。圖畫，在平面上表現的，叫做&ldo;平 面美術&rdo;。第二種，依照美術的用途而分類，則建築、雕塑、工藝，大多數除了看看之外又 有實用的(譬如住宅供人居住，銅像供人瞻拜，茶壺供人泡茶)，叫做&ldo;實用美術&rdo;。圖 畫，大多數隻給人看看，別無實用的，叫做&ldo;欣賞美術&rdo;。這樣看來，圖畫是平面美術，又 是欣賞美術。為什麼這是一切美術的本位呢?其理由有二：第一，因為圖畫能在平面上作立 體的表現，故兼有平面與立體的效果。這是很明顯的事，平面的畫紙上描一隻桌子，望去四 只腳有遠近。描一條走廊，望去有好幾丈長。描一條鐵路，望去有好幾裡遠。因為圖畫有兩 種方法，能在平面上假裝出立體來，其方法叫做&ldo;遠近法&rdo;和&ldo;陰影法&rdo;。用了遠近法，一 寸長的線可以看成好幾里路。用了陰影法，平面的可以看成凌空。故圖畫雖是平面的表現， 卻包括立體的研究。所以學建築、學雕塑的人，必須先從學圖畫入手。美術學校裡的建築 科、雕塑科，第一年的課程仍是圖畫，以後亦常常用圖畫為輔助。反之，學圖畫的人，就不 必兼學建築或雕塑。

第二，因為圖畫的欣賞可以應用在實際生活上，故圖畫兼有欣賞與實用的效果。譬如畫 一隻蘋果，一朵花，這些畫本身原只能看看，毫無實用。但研究了蘋果的色彩，可以應用在 裝飾圖案上;研究了花瓣的線條，可以應用在磁器的形式上。所以欣賞不是無用的娛樂，乃 是間接的實用。所以學校裡的圖畫科，儘管畫蘋果、香蕉、花瓶、茶壺等沒有用處的畫，但 由此所得的眼睛的練習，卻受用無窮。

因了這兩個理由‐‐圖畫在平面中包括立體，在欣賞中包括實用‐‐所以圖畫是一切美 術的本位。我們要有美術的修養，只要練習圖畫就是。但如何練習，倒是一件重要的事，要 請大家注意。上面說過，圖畫兼有欣賞與實用兩種效果。欣賞是美的，實用是真的，故圖畫 練習必要兼顧&ldo;真&rdo;和&ldo;美&rdo;這兩個條件。具體地說：譬如描一瓶花，要仔細觀察花、葉、 瓶的形狀、大小、方向、色彩，不使描錯。這是&ldo;真&rdo;的方面的工夫。同時又須巧妙地配 合，巧妙地佈置，使它妥貼。這是&ldo;美&rdo;的方面的工夫。換句話說，我們要把這瓶花描得像 真物一樣，同時又要描得美觀。再換一句話說，我們要模仿花、葉、瓶的形狀色彩，同時又 要創造這幅畫的構圖。總而言之，圖畫要兼重描寫和配置、肖似和美觀、模仿和創作，即兼 有真和美。偏廢一方面的，就不是正當的練習法。

在中國，圖畫觀念錯誤的人很多。其錯誤就由於上述的真和美的偏廢而來，故有兩種。 第一種偏廢美的，把圖畫看作照相，以為描畫的目的但求描得細緻，描得像真的東西一樣。 稱讚一幅畫好，就說&ldo;描得很像&rdo;。批評一幅畫壞，就說&ldo;描得不像&rdo;。這就是求真而不求 美，但顧實用而不顧欣賞，是錯誤的。圖畫並非不要描得像，但像之外又要它美。沒有美而 只有像，頂多隻抵得一張照相。現在照相機很便宜，塊錢也可以買一隻。我們又何苦費 許多寶貴的鐘頭來把自己的頭腦造成一架只值塊錢的照相機呢?這是偏廢了美的錯誤。

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