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就好像原來只有自己珍藏的東西，現在人人都有了，這種心裡落差，讓他有點難受。

更何況，汪夢然對別人的笑臉比對他多。

至於傅思寒呢，他自己也不知道自己心裡是什麼想法，但是看到一幫人圍著汪夢然，心裡又無端的煩躁起來，最後他把原因歸咎於，這幫人實在是太聒噪了，都吵得他沒法睡覺了。

傅思寒是個行動派，自己找到了原因，也就十分理直氣壯地趕人。

&ldo;每天嗡嗡嗡的，吵死人了，你們不知道打擾別人睡覺是很不道德的事情嗎?&rdo;

擾人清夢的眾人：!!!!

&ldo;空氣也不新鮮了。&rdo;

汙染空氣的眾人：???

&ldo;人這麼多晃得我頭暈。&rdo;

人多勢眾的眾人：……

&ldo;所以你們說話的時候能不能閉嘴?&rdo;

聒噪的眾人：!!!!

汪夢然對傅思寒一堆奇奇怪怪的理由越聽越聽不下去了，覺得他根本就是沒事找事嘛，她也是忍無可忍了，最終拍案而起，&ldo;那按你的意思我們交流還要用啞語唄?&rdo;

傅思寒冷眼掃了一圈眾人，漫不經心地笑了一聲：&ldo;可以啊，你們還多學了一種外語。&rdo;

額……

被傅思寒視線掃過的眾人均感覺到了從背後升起來的涼意，忍不住瑟瑟發抖。

有腦子轉的快的見情勢不對，立刻退散了。

剩下的那幾個呆子，被傅思寒涼颼颼地瞪了一眼，嚇得腿都軟了，一時間走也不是留也不是。

直到，程建從前面走了進來。

這幾人從未覺得程建這麼親切過，感激涕零地溜之大吉。

正文 039黑板報比賽

程建並沒有察覺到傅思寒和汪夢然之間的詭異氣氛，叫了汪夢然，就轉身往門外走。

現在他滿腦子想的都是剛才級部主任在會議上強調的事。

本來原定與下下個月省教育廳領導的調研工作提前到了下週。

上週不知道哪個膽大包天的學生給省教育廳打了投訴電話，控訴學校不給他們上體育、音樂和美術課，原本的課程都被主科老師瓜分掉了，還說了一些學校管理變態的話，這就引起了省教育廳領導的重視，把調研工作提前了。

這可急壞了校長。

他們學校是省裡素質教育的試點學校，原本的視察主要是來看一下他們學校素質教育的改革工作推進情況，現在由於被學生告了，免不了還要再調查些別的。而且比原定的時間提前了將近兩個月，他們好多工作都沒開展呢。

所以上午學校領導們開完辦公會議，級部主任又立刻給他們這些老師開大會傳達會議精神。

同時也宣佈學校最近要搞一些體現他們素質教育成果的活動，會上級部主任也向老師們徵求了意見，經過大家的頭腦風暴，倒也提出幾個可行的計劃。

級部主任也是個急性子，根據活動難易程度，立刻拍板決定先搞一個黑板報比賽。

散了會，程建立刻火急火燎的來找汪夢然了。

這次活動領導們都這麼重視，他一定要好好表現才是，汪夢然是他們班的宣傳委員，有美術功底，這回的成敗，都在她一個人身上了!

程建巴拉巴拉說了一大堆。

汪夢然花了半天才從他的一堆廢話中提煉出中心思想。

程建的意思就是下週有大領導要來，學校裡要開展各類文體活動，這次的黑板報比賽非常重要，級部裡還會評出一二三等獎予以表彰，