第14章(第1/5 頁)

星期一早上，傳來一個訊息，班主任陶老師生孩子請假，有兩三個月時間不來，她沒對班上提前對大家說，聽到訊息，同學們沸騰了，壓抑好久的歡呼聲爆發出來，大家又唱又跳，第一節課上課鈴聲響過，好一會兒沒有老師來，特別舒暢，大家都很珍惜這難得的自由時間，鬧哄哄的扯著亂談，有的同學甚至準備出去打乒乓，學習最好的幾人秦超和石兵在聊著什麼，還把書遮著臉，偷偷笑著，韓興貴在低著頭看小人書《果園裡的鬥爭》，許韻芹在大聲的唸書，好象是要給大家起帶頭作用，可她的讀書聲淹沒在大家的吵鬧中。只有主人公在坐著，盯著語文書，又在漫天漫地的構思補充著三國故事。好一陣，高校長來到班上，這是校長第一次來班上，大家迅速安靜下來，校長問：“誰是班長？”

“他，陸運紅。”幾個人爭先恐後的給校長說。他忙站起來。

“坐下，坐下。嗯，你們陶老師有事要耽擱一段時間，新來暫時教你們的老師是金老師，五河公社中心校派來的，她在路上，還有一會，下節課到。嗯這麼辦，這節課，就讓班長帶領你們，把這學期以來的課文，從第一課開始，朗讀。開始吧。”

校長安排後走了，咱們的陸班長只好翻開語文，翻到第一課，帶領大家朗讀。《燕子飛回來了》、《這個辦法真好》、《挑擔茶葉上北京》、剛讀三四課，下課鈴聲響了，大家一擁而散。

第二堂課，新老師金老師來到，金老師也是個二十多歲的老師，只不過她沒戴眼鏡，瓜子臉，笑笑的，特別的好看，至少比班主任陶老師狠巴巴的好看多了，因為她一點都不讓人害怕，大家帶著好奇打量著她。聽人說，金老師是班主任老師陶老師的表妹，她們還是親戚。顯然她和班主任老師已經溝透過，對班上的情況比較瞭解，她接著陶老師還沒講完的《小白兔和小灰兔》講，還第一個抽班長陸運紅站起來讀課文，讓他讀一遍。陸運紅為了給新老師留個好印象，馬上站好，一口氣就把課文讀完，一個字也沒掉，老師說了兩聲好，讓他坐下。然後抽副班長許韻芹到黑板上寫生字，副班長到黑板上，也全寫對了，接下來，她又讓秦超講課文的中心思想，秦超站起來，囁囁噓噓了一會兒，還是講對了：只有自己種，才有吃不完的菜。老師把他們幾個成績最好的都抽起來驗證一遍，認識了，然後開始正式講課。

總之，新來的金老師不罵人，加之新鮮感作怪，大家都喜歡上了她。

金老師和陶老師不同，她每天正課上完以後，最後一節課都要安排同學們複習以前教的內容，並且要求所有同學每天都要把課堂作業完成以後才能准許回家，以前陶老師也是這樣的，可每次都是老師自己守在教室裡，監督著大家，沒人敢偷懶。金老師不是班主任了，大家就不太怕了，於是每天都有十多個落後分子到放學的時候，課堂作業都拖拖拉拉的沒做完。在放學的時候，老師開始佈置家庭作業，佈置完就回校辦公室，然後就把沒完成課堂作業的同學全交給陸運紅監督，所有人都交完作業他才能走，而此時，往往學校裡大家都走得沒幾個人了。小夥伴秦小軍這學期進步很大，幾乎沒拖班上的後腿，作業也完成得很早，早早就走不等他了，這讓他又有些討厭新來的老師。

金老師住在五河公社集鎮上，每天從鎮上來，要走很遠，因為不習慣農村路，往往來到學校的時候，大多數同學們都到了。沒幾天，金老師又把早上開啟教室的任務交給他，鑰匙讓他保管，讓他每天提前來到教室，這讓他更難和秦小軍一塊。三姐和母親也不可能都那麼早專門給他做飯，每天早上，他早早的自已起床，然後自己熱飯，吃過又早早的上學了，路過學校外邊白雁林的時候，雖然墳墓和鬼魂還有著解不開的好奇，他還是有些害怕。所以，每天一個人經過林子，跑得特別快，直到跑到學校門口，才大大的松一