第59章 廖同學（求收藏，求大V收吶）(第1/2 頁)

澄星大學的學費雖然高昂，但這並非毫無道理，因為學校的硬體設施確實一流。

實踐樓內整整一層樓都被用作實操教室，裡面擺放著一排排經典款提取爐。

這些提取爐都是普通型的，但它們的日常養護卻做得相當出色。

頭盔沒有經過靜音處理，這一設計考慮到了方便老師進行授課。

進入教室的兩位室友，即白青楊的同寢室夥伴，分別是個子較高的何周和個子較矮的廖長帆。

由於排號的原因，他們與其他專業的學生被安排在同一個宿舍。

何周和廖長帆都是第一次接觸提取爐，他們坐下後迫不及待地對著提取爐進行摸索。

然而，白青楊對此並沒有太大興趣，只是隨意地掃了一眼。

星源療養院藥房也使用類似的提取爐，可以提取F到B級的靈植。只要操作者輸入的精神力不超過B級，就不會觸發過載保護機制，確保提取的安全性。

白青楊並沒有選擇提取F級的金穗花，因為他清楚即使是F級，也不能掉以輕心，以免弄壞提取爐。

何周在摸索了一番後，有些猶豫地收回手：“操作真的就像理論課講的那麼簡單嗎？提取爐的價值可是三十多萬，萬一搞壞了，我們豈不是要賠償？”

廖長帆撇了撇嘴：“你多慮了。普通型提取爐雖然只容納F到B級的精神力，但即使是A級精神力全力輸出，它也會先啟動過載保護，搞壞提取爐並非易事。除非在極短的時間內輸出的精神力遠遠超過A級，以至於過載保護無法及時反應。”

何周和廖長帆成了一對獨特的組合，分別是D級和B級的精神力者。他們展現出不同的風采和能力。

廖長帆更是班級中的佼佼者，以B級的高階精神力者的身份引領著整個團隊。

雖然成分專業並沒有對精神力等級和型別設定嚴格的限制，但通常低階精神力者更傾向於選擇管理專業。

因此，在成分專業中，大多數學子都是中級精神力者，這也使得這個專業充滿了各種潛在的可能性和挑戰。

廖長帆坦然地對何周說：“你別多想，咱倆就是捆在一塊輸出，都炸不了提取爐。”

何周由衷地羨慕著廖長帆的深厚知識：“牛啊，廖哥，你連這個都知道，我們還沒學到過載保護那一章呢。”

廖長帆得意地回應：“我姐是中級藥劑師，跟我說過一點。”

他注意到白青楊正專注翻看課本。誤以為白青楊是因為緊張而安慰道：“兄弟別慌，現在的提取爐真的特智慧。”白青楊笑而不語，已經提前預習後面的內容，專注於翻看提取爐的製作原理。

提取爐的核心部分除了搭載人工智慧模組外，還包括反應空間。

這個反應空間的材質是特殊金屬，而高階提取爐的反應空間則由精神力者親自參與打造。這意味著反應空間的承受能力受到材質和參與鍛造的精神力者的影響。

白青楊深入研究提取爐的製作原理，體會到要承受超恆星級精神力的反應空間，首要問題是材質的選擇。

廖長帆對此淡然一笑，沒有多做評論，只是簡短地說：“不緊張就好。”

他是個比較隨和的人，對同齡人都頗為熟絡。然而，他清楚許多與他年齡相仿的年輕人都有一顆不易開放的心，很難接受同齡人的建議。

老師在講臺旁高聲喊道：“大家坐下吧。我們堂課已經講完了提取爐的基本構造，現在戴頭盔，勾連提取爐。”

“開啟可視窗，跟著我一起把靈植推進提取爐。”老師指導著學生們。

老師頓了一下，看著滿是激動的新生們說：“我知道大家很興奮！但是我要先給大家打個預防針，就算是F級的金穗花，也沒有那麼