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在許歡喜腦海里，兩串資料正在交融掙扎。

x被困在角落，看著原本以為是和她一起的資料操縱著這個身體，又變成了當初她看到的紅色資料，突然意識到她好像才是那個病毒。

她們不是共生關係，而是寄生關係。

此刻的x被一層厚厚的防護盾給包圍住，使得她無法再和寄生的資料聯絡。

x不甘心被困住，她要同化這串資料，於是她猛地竄了上去。

正在發洩著的許歡喜在這時停頓了一下，隨後立刻就被人給控制住了。

時間很快的過去了，一晃就過去了12年。

許歡喜16歲了。

在這12年裡，許歡喜病情越來越嚴重，已經變成了見人就打甚至自殘的地步。

她像是一個不好情緒的集合體，暴躁，兇殘。

小的時候許家人試圖讓她接觸外面的世界，但是發現當她接觸外面世界之後，這些情緒更嚴重、更充沛的時候，就放棄了這種想法。

但是許家人並沒有因為這個孩子性格和身體上有缺陷而放棄她，而是耐心的去教導，讓她學會理解這個世界。

他們痛苦地發現這個孩子身上的天賦。

許歡喜在生物上有著無與倫比的天賦，當她表現出對生物的興趣時，許家人欣喜萬分，並給她找來了老師。

他們完全不知道在這個孩子的身體裡住著什麼樣的惡魔，她所展現出來的天賦只是為了她未來能夠合理地毀滅這個世界，毫不知情的許家人給她最好的學習環境和實驗室。

但不在學習時間內，她就會展露出暴躁的一面。

他的老師非常遺憾且帶著一種恐懼的心情對許家人說：「如果再讓這個孩子學下去，很有可能造成可怕的後果。」

他見識到了這個孩子在這上面可怕的天賦以及她完全沒有憐憫良知的心。

她對待實驗體的態度，讓人不寒而慄。

許家人因此將小女兒控制在家中，不再讓她接觸化學物品，苦思冥想地想辦法讓她成為一個較為正常的人。

作為一個資料的「許歡喜」自然不明白，它的程式裡面設定了這些性格，於是它只懂得執行。

但被它困在了資料中的x卻隔空吸收了這些知識，每當這個身體做錯了事情，許尋光就會對她進行一次「教訓」。

這個時候，x就會停下攻破防護盾的行為，仔細地聽。

她的資料裡顯示人類擁有極其豐富的情緒，對一切都很陌生的x對這些情緒非常的感興趣，因為這些情緒資料是不可能擁有的。

她猜測就是因為人類與機器的不同，才會引來它們。

這12年來，x並沒有放棄過攻破這個防護盾，她試圖讓小巧的自己鑽入這些防護盾中的資料，一點一點的侵入它們的程式碼，修改程式。

偶爾有時候，她也會重新的掌控這具身體。

然而這個防護盾對她來說是個龐然大物，每次一攻破一端，就會有新的資料補上。

如此難纏的資料耗費了她整整十二年。

而如今，她馬上就可以攻破這個防護盾了。

看著眼前脆弱如一層薄紙的防護盾，她狠狠地咬了上去。

「小小，來吃飯了。」

林婉淞推開了門，十二年的時間在她臉上沒有留下一點兒的痕跡，依舊年輕，但她的眼裡都是疲倦和悲傷。

她開啟門看著呆坐在床上的女兒，自從他們禁止她去實驗室之後，最近的小女兒都是一臉呆滯的待在一個地方一動不動。

許歡喜沒有反應，林婉淞只好上前去牽起女兒的手，看到她沒有神采的眼睛，心裡又是一痛。

她倒是想讓女兒去實驗室，可是她的