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第12部分(第1/4 頁)

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見到我的分析,她開始打字。過了兩分鐘還多,她竟然還沒打完。忽然她不打了,我還以為她要把一大段話發給我呢,結果只有一句“嗯,好的,我都知道了,謝謝你呀”。

我笑笑,回答:“別客氣。”

這之後她再沒理我,過了許久,我看到經理張紅東被一個電話叫離了座位。過了半個多小時,他才又面無表情地回到座位上。

臨下班的時候,我看到了公司內部網站上的一貼“關於英語培訓的最終決定”,內容是:一,每週二的英語培訓暫時只對各組組長與高階工程師開放,時間不變為下班後六點到八點。本期培訓結束後,根據意見回訪再確定是否對普通工程師開放;二,每天中午的英語學習時間為一點到一點半,時間定為半個小時;三,培訓講師為人力資源部劉姍,會對參加英語培訓與英語學習的員工進行考評。考評結果不計入工資與年終獎範疇,但是會影響員工晉升與加薪。

看完後我有點納悶:“經理不是剛口頭髮的公告麼,怎麼這麼會兒就全變了?”忽然想起他被電話叫走、很久才回來的情景,又想想新計劃的內容,我不禁瞠目結舌,尋思:“難道這是劉姍所為?如果真是她協調的,那這個人簡直太厲害了。剛從我這裡收集上來同事反饋,她馬上就制訂出新的更合理的計劃來。為什麼說新的計劃合理?新的培訓計劃刻意將員工分為高階與低階兩種。這樣高階的會因為自己身屬高階,培訓起來更有優越感,自然會全力學習;而低階的由於自己被排斥在外,肯定會心生不平之感,必定可以刺激出他們的上進心。那麼以後再開培訓班的話,低階員工也會更在乎,因為在這裡他們可以找到與高階員工的平衡點。至於中午英語學習時間的縮短,是對佔員工大多數的那部分懶人的妥協。這種人,如果逼得過緊,遲早會反。新的計劃一張一弛,實在是無懈可擊。這個劉姍,實在不簡單。”

下班了,可是沒有人走。我作為一個第一天上班的新員工,更不能先走,這會給領導帶來不好的印象的,他們可能會這麼想:“這小子,下班就匆匆忙忙地走了,工作完成了麼?是不是為了能夠準時下班而將工作馬馬虎虎地完成的?這人態度夠不夠踏實、算不算認真?”能當上領導的人都不是普通人,我都能想到,他們想到的只能更多。

高亮下班了,他提著包從我桌前走過,問道:“走麼?一起走吧。”

我想到後面的組長王凱還沒走,就故意用他能聽到的聲音說道:“不呢,你先走吧,我還要再看兩段。”

高亮嘟囔了一句:“這有什麼可看的呀?你是來做軟體測試的,不是來學習企業文化的。”說完搖著腦袋走了。

我心說:“這個憨貨,跟八戒也差不多了。不說他理解不了我的深刻用心,單就他在公開場合說企業文化考試的不對,恐怕就不會受好氣了。”

以己度人,如果我是領導,新來的員工說企業文化的不是,自己心裡怕也不怎麼舒服,起碼對這個員工也不會有好印象。很簡單,人家都沒抱怨就你抱怨,那就是你的問題。

其實我剛才大聲回答高亮的問話,也是賭博,賭得就是組長會聽見我的回答,並對我的認真刻苦留下好的印象。當然,如果他沒有聽到,那也沒關係,日後我還會更努力地表現。

我聚精會神地盯著螢幕,嘴裡唸叨著企業文化,腦海裡卻在想這想那,一會想起總是跟我鬥氣的文靜,一會又想起純真而又可憐的小雪,可過一會,馬上又想起了家裡捱餓的貓咪。

耳邊忽然傳來一句親切的話語:“李剛啊,還看企業文化哪?下班了,可以走啦。”

啊,是組長王凱要走了,過來問候我這個新人。

這個機會我怎麼能放過,馬上也親切地回答:“組長,你先走吧,我還要學習一會。過幾天就

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