第8章 科克沃斯攻略計劃(第1/3 頁)

上輩子的潘妮做過全球連鎖服務餐廳【芝士蛋糕工廠】的服務員，做過酒保（因為骨折），做過醫藥公司的銷售，為了實現自己的演員夢，她還在沒有穩定工作的時候打過各種零工，所以開甜品店對她來說毫無難度。

難的是，她要怎麼讓父母接受自己小小年紀就產生了開甜品店的夢想。

無論如何，她需要一個契機展現自己製作甜品的天賦。

魔法不能憑空變出食物，不想父母起疑心的佩妮只能每天偷一塊方糖進行練習。

幸運的是，就算失敗也不會損失方糖。

經過一段時間的摸索，佩妮已經可以憑空將方糖“揉捏”成各種形狀，熟悉了不同形狀的組合後，她又嘗試在腦中建模（想象），然後透過魔法將妖精糖果“列印”出來。

柴郡貓這輩子都沒見過妖精魔法被這樣使用。

偏偏它覺得貓咪造型的糖果美極了，一定是因為模特是自己的緣故。

那麼好看，它都捨不得吃了。

柴郡貓，我知道貓不能吃巧克力，那貓精靈可以吃嗎？

佩妮一邊把剩下的砂糖重新變回方糖，一邊問試吃者的感受，因為蘇格什麼都依著她，砂糖魔法使用的材料不再受限於純粹的白砂糖，而是隻要帶白砂糖玩的甜品都能做。

在復刻自己記憶裡的甜品前，佩妮需要了解這個時代的甜品發展到了什麼水平，以及被黑暗料理荼毒過的英國人對甜品有什麼要求。

“不管多甜，只要甜不死人就行。”柴郡貓心滿意足地舔著自己造型的妖精糖果，“因為糖是權力的象徵。”

糖是不是權力的象徵佩妮不知道，但她做的糖果確實可以迅速拉近小朋友的關係。

為了減輕新手父母照看兩個孩子的壓力，同時儘早與外界接觸並收集情報，佩妮不僅提前上了幼兒園，還提前進了小學。（英國5歲上小學）

社交滿點的佩妮很快和學校裡的同學打成一片，當她鼓起勇氣把自己製作的略顯粗糙的動物糖果當成禮物送給朋友，人美心善的糖果天使馬上就成了學校裡的紅人。

各種各樣的糖果被當成回禮、謝禮、甚至是新糖果的製作費用送到佩妮手上，收穫了大量原材料的佩妮則用更加精美的成品表達自己的謝意。

按部就班地刷完全校師生的好感，佩妮又試探著問同學如果自己開店大家會支援她嗎？

“佩妮，開店很辛苦的，如果你缺錢可以找我。”家裡開廠的德思禮同學拍著胸脯保證，就差直說“我養你了”。早就覺得他對佩妮不懷好意的瑪姬決心扞衛朋友的名譽：“別用你的錢侮辱佩妮的藝術！”（隨後話題一路跑偏）

一心搞事業的佩妮沒有發現同學因為自己吵起來了，還在思考如何推進下一步工作。

搞定了科克沃斯的孩子，基本上也就搞定了科克沃斯的大人了吧。

不知道她的朋友能不能幫她把生意做到家長頭上。

等她收集完小鎮眾人的口味，就能以此為樣本調整甜品的甜度，誰會想到一個面向普通人的甜品店裡會藏著珍貴的妖精糖果呢。

如果有妖精上門搗亂，就讓柴郡貓把對方抓住做苦力。

蘇格好像說過，每個妖精喜歡的食物不同，唯獨妖精糖果受到所有妖精甚至是神奇動物的喜愛。

只要拿妖精糖果做餌，不信那些老鼠不出來。

“佩妮，你怎麼想？”“今天晚上你願意跟誰回去住！”“佩妮……”

為什麼你們一副我是無家可歸的可憐孤兒的表情？

“佩妮，爸爸帶著莉莉來接你咯~”

幾天沒見到姐姐的莉莉又引發了一次吵鬧鬼現象。

和莉莉一起飄起來的伊萬斯夫婦不得不考慮小