第143章 推進學校改革(第1/3 頁)

來聽說，這個新校長也是剛上任幾個月，聽說是個狠角色。那晚上，我們吃到入學以來最為愜意的一頓飯，喝上了正宗口味的玉米粥。

退飯這件事情在學校裡引起了強烈反響，學校很多問題如雨後春筍紛紛擺上了校領導的案頭。

楊老師跟我說，分管食堂的副校長被免職，那幾個以次充好的伙房師傅被開除，對我們班帶頭和不良現象作鬥爭的行為非常認可。

三天後，召開全校教職工、學生大會。

“全校教職員工、同學們，我們學校百年曆史，歷經滄桑，不容易啊，縣中不能毀在我們這幫人的手上。”校長簡短開場，接著說道：

“大前天，九九班學生退飯，再次給我們敲響了警鐘，我們還有多少問題沒有發現、沒有解決啊？我們的學生大都來自農村，不易啊，叫我們學生吃著了蟲子的麵粉、糊裡糊氣的粘粥，我們於心何忍啊！幾年來，社會人攪得學校不得安生，警察也被謀害，可是我們自己呢？又做了什麼？謝謝九十九班的學生，你們的勇氣 將會是學校的勇氣！”說著，校長站了起來：“同學們，你們受委屈了！”說著，向著下面鞠了一躬。

整個會場比較壓抑，竟然一點掌聲都沒有，估計心情都很沉重吧。

會上校長宣佈六項改革措施：一是副校長佔春生分管食堂，目標就是學們要吃的好，吃的乾淨衛生。二是副校長李軍分管學校衛生安全，建設美麗安全的校園。三是絕不允許學生搞物件，一經發現，立即開除，學校將組織專人巡邏，抓到一對，開除一雙。四是建立教師教學考核機制，把教學質量特別是升學率作為重要考核指標。教師隊伍實行能者上，庸者下。五是建立學生獎勵制度，對年級總成績全校前50名的學生和年度進步最快的前20名學生給與激勵，對取得國家及省市競賽二等獎以上的學生給與獎勵。六是學校設立舉報箱，接受學生和社會各界的問題投訴。

後來楊老師和我談起此事，說這麼多年以來，這次學校的決心最大，信心也最足的一次。

有時候我在想，為什麼遇到不平之事很多人都會忍氣吞聲？其實我們如果都能站出來，敢於面對，也許就是一個改革的機遇。多年後我們同學聚會，還會談起此事，說我們九九班的退餐促進了學校的改革，一說到這裡，我們都感到很自豪的。

那次學校大會給全校打了一針強心劑，縣中迎來了新的轉機、新的希望。

寒風凜冽，雪花飄飄。縣中的冬天和鄉下一樣，冷！農村窮啊，大多學生僅有一床被子。沒辦法，自由組合，男男或女女鑽一個被窩，蓋兩床被子。這是那個時代一個被窩裡的同窗友誼。擱到現在，那就變味了。

春節快到了，期末考試也快來了。自習課楊老師把我叫到辦公室，圍著土爐子，烤著火。我知道，該交作業了。

一張嘴，楊老師對我新學期的表現給予了肯定，話語一轉，問我觀察人臉的作業完成的怎麼樣了。

我告訴楊老師，看了就將近一百多張臉，也研究了了一百多張臉。

“有什麼收穫？”老師問道。

我告訴楊老師，人臉的形狀各異，額頭有寬有窄、眼睛形態萬千，單雙眼皮，睫毛也不盡相同；顴骨有高有低，鼻子長短、高低不同；嘴巴子有鼓有癟；嘴唇大小、薄厚，各有各的樣。

“就這麼簡單？”

“老師，我感覺人的臉上藏著很多密碼，人的密碼。”我接著說道：“看人的臉不能只看某個部位，要看整體的感覺。”

楊老師來個興趣：“舉個例子。”

“比如說，有的女生很漂亮，也很開朗，但在我看來，她的面部似乎藏著，也可以說透著那麼一點點苦澀。有的家裡條件不好的男生，雖然穿戴不好，但是他的面部沒有