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直升飛機也很靈活，掛彈也很多，很像俄國的一種新型直升機，但在構造上簡單得多，用途也單一的多，天津級艦上可以載三架這樣的飛機。

告別達波之後，想起在釣魚臺的經歷，幸好當時這種艦艇趕到，不然不知日本人會做什麼事。艦上的飛彈和同潛艇運到釣魚臺的飛彈一樣大小，是同一型號。

寫日記的時候才想起沒有看見飛彈艦隊的防禦系統，不知是怎樣的，這種排水量達千（近萬）噸的飛彈艦共有幾個船隊呢，不過在臺灣的艦隊就有十艘天津級和上海級的，上海級的還小一點載二架直升機。載彈量也比天津級小一點，一個戰鬥群是由五艘組成，一艘天津級加上四艘上海級。

看見這樣的海軍力量，南沙的主權問題，應該可以解決了吧。

2006年8月10日今天，電視新聞在播放歷史回顧，2003年的今天，最後一批美軍離開歐洲大陸，在義大利海港軍艦有一人引起我的注意，那時不久前和我一起在桃源機場降落時的美國駐華武官助理馬歇爾，他的臉一片平靜。

2006年8月15日接到命令，我被推薦回軍校中級班學習，現在我的軍銜是少校，不過年齡不太大，長的是娃娃臉，到學校去不知會有什麼事。

2006年8月27日到學校報到，聽說張和平上將自願來這兒當校長，下午碰見他的時候，他還記的我這個在攻臺時被他表揚和批評過的人，不過對我的年齡很不信任就是了。

2006年8月27日到學校報到，聽說張和平上將自願來這兒當校長，下午碰見他的時候，他還記的我這個在攻臺時被他表揚和批評過的人，不過對我的年齡很不信任就是了。

2006年9月5日開學那天的事想來有一些好笑，二十五歲以下的就我一個，其餘的都近三十歲左右，進教室的時候，還被問起是不是走錯了教室的學生。

2006年9月10日今天進行了沙盤作業，在電腦上模擬對戰的時候，用快速戰法乘對手不備的時候，利用手中的空中機動力量將自己的一個連隊突入敵方的司令部附近襲擊，結果連自己都忘記怎麼衝動的這樣做。教員問起，說自己都忘了，又惹的大家笑起來，電腦模擬檢討的時候，發現對方是因為太謹慎收縮兵力的時候，傳錯了命令，把在空降地域的部隊調動了。不禁自言自語翔筆記中的一段話：戰爭中勝利的一方是少犯錯的一方。教官聽見問起，說起來處，教官將筆記要去，說要看一下。

2006年9月15日今天教官將江天翔的筆記還給我，問我他是一個什麼樣的人，我給教官說了之後，他想跟江天翔聯絡，現在才想起江天翔不知去了那裡，跟教官談了之後，問起江天翔的面貌，說了面貌之後，教官說和江天翔見過一面，在火車站等車時，那是一起打賭說在那兒登陸臺灣，說輸給了江天翔，所以印象深刻，他以為會在南方或中部，而江天翔說了會在釣魚臺和太平島，金門、馬祖、澎湖、從北登陸的順序，後來戰爭程序竟就是這樣，所以對這個人印象深刻，另一件深刻印象是，江天翔當時正在看一本漫畫書。（這也是江天翔的愛好），教官最後說對江天翔筆記中對待敵方的很冷酷，我對教官說這是江天翔的一貫風格，江天翔常對我說對待敵人一定要冷酷無情到極點。因為我們今後會面對的敵人，我們無法用過去的思維來度量。對教官說了這話後，教官沒有說什麼。

2006年9月16日翻看江天翔筆記的中，看見論述我們將來的敵人這一部分的時候，教官在旁邊劃了一些問號，因為江天翔在筆記中說將來會和美軍合作。他感到不解，還有日本和印度合作攻擊中國的時候，不知為什麼會這樣，我也不清楚，其實這些有許多是江天翔對將來的推測。其實私下想來，翔對西特納的治國方略有許多很欣賞。只是對他在戰略和種族問