第二十六章 有沒有可能正確的順序(第1/2 頁)

這下不僅林輕語血壓飆升。

這群網友們氣得也不要不要的。

紛紛對擁有護士姐姐關心的鐘林羨慕不已。

一午的時間過去。

期間鍾林倒是沒有耍過太多次弱智。

他也能感受到林輕語的心地善良。

因此消停了一會兒。

兩人就這樣你教我學，將小學數學溫習了一遍。

最後，見時間不早。

林輕語道：“好了，馬就要吃午飯了，今天午的學習就先學到這裡。”

“你還有什麼問題要問我嗎？”

“好像是沒了……”

正當林輕語要把課本和紙筆收好時。

鍾林忽然想到了什麼。

“等一下，護士姐姐！”

“怎麼了？”

鍾林道：“我好像忽然想到了一個問題，這是我從一年級就想問老師的！”

說罷，他拿過紙筆。

在紙寫了一、二、三、四、五五個數字。

看著紙漢語的一、二、三、四、五。

林輕語疑惑：“你有什麼想問的呢？”

鍾林指著五個數字道：“姐姐你看！”

“一的筆畫有一道，二的筆畫有二道，三的筆畫有三道。”

“依次類推，四的筆畫應該有四道，五的筆畫應該有五道才對！”

“可是四和五的筆畫順序卻反過來了！”

鍾林抬起腦袋，一臉嚴肅地道：

“所以有沒有一種可能，四才是五，五才是四？”

“正確的順序應該是一、二、三、五、四才對！”

此話一出。

林輕語愣住。

“是……這樣嗎？”

她用手指頭數了數紙的四和五。

發現真的如鍾林所說的一樣。

四的筆畫有五道！

五的筆畫有四道！

兩個漢字數字，好像，真的反過來了……

這時，她手指懸在半空。

一動不動。

宛如雷劈！

【啊？這是什麼問題？等一下我數一下，一二三四五……好像真的是五畫！】

【哈哈哈哈！不行了，不行了！我喘不過氣了！鍾神這個問題太精闢了，正常人怎麼可能想得出來！】

【鍾哥他還是正常人嗎？不對，換一種問法：他還是人嗎？人能想到這種問題的？？？】

【建議把鍾林的腦幹切成片研究！他要是人我直接吃那啥！】

【太6了！你們看護士那表情，直接給她問傻了！哈哈哈哈哈！】

【哈哈哈哈，哈哈哈哈！我得笑死在這個直播間了，快，快給我叫救護車！】

宛如被雷劈到的林輕語將手指收回。

本來所有人都以為她還會像之前一樣糊弄過去。

但沒想到的是。

這一次，她竟然再次耐下心來。

回答了鍾林的問題。

“鍾林小朋友，你知道嗎。”

“漢字其實一開始並不是這個樣子。”

“而是從象形文字甲骨文演變而來的。”

說著，她拿下了鍾林手裡的筆。

在紙寫了一、二、三、還有一個四道筆畫的亖。

“看，這個也叫四。”

“在很久以前人們寫四就是四道筆畫，不過因為文字演變，所以才變成了現在的四。”

“現在你知道為什麼了嗎？”

“原來是這樣！”

鍾林恍然大悟。

他由衷地道：“謝謝護士姐姐，我會記在心