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「學生進去考試了，我們這些當先生的，也坐下來好好聊聊, 上次同謝先生聊了一席話，確實感觸頗深, 今日有幸相遇, 可不能放棄這次機會。」

謝辭淵也不知道自己跟他能聊什麼, 但還是將人請了進來。他出門的時候, 隨身帶了茶, 沏了一壺茶, 兩個人就在榻上相對而坐。

王先生就先從他們帶的學生聊了起來, 說這一次他們書院裡面這一級二十多個孩子全都來了。實際上能到達考試要求的並沒有這麼多，不過他們以前就有過這個傳統，這種每年都有的考試, 他們都會讓學生過來，熟悉考題模式和考場的氛圍，鍛鍊膽識，就算這一次沒有過，但收穫也是很大的。

「謝先生的弟子這次也來參加了，是頭一年參加嗎？」

聊起這個，謝辭淵也算有了話題，便點頭說道：「是，我擔心他在考場上會緊張，還在家中給他訓練了好幾場。我自己出的題，又模擬了考場的環境，規定時間讓他做完。之後我給他批，有不妥之處，我也給他好好的跟他說。如此來了不少次，我那個不成器的學生，膽識這方面倒是鍛鍊出來了。」

謝辭淵原以為自己會是那種特別沉穩的人，一般不會在外頭如此不穩重。但是今兒個他才總算對自己又多了一點瞭解：原來，他也是喜歡炫耀的人，如今有了學生，他就忍不住了。

王先生的感受尤其強烈，從謝辭淵的話中，他聽出了濃濃的驕傲的意味，說話的時候，臉上的笑意遮都遮不住。

王先生理解這種心情，心裡又覺得，這樣的謝辭淵的身上，倒是多了很多的煙火氣。

而且，王先生覺得，謝辭淵這個法子當真不錯啊。

他們的書院佔地很廣，完全可以佈置那麼一個地方出來，每旬給他們考一回，贊贊經驗，練練膽氣，也不至於到了考場緊張的連筆都提不穩。

「謝先生這個法子甚好，對我也是大有啟發啊。等我回了書院，也預備跟院長提一下這個法子，我相信院長定會同意的。可是，這個法子是謝先生想出來的……」

「您儘管起提便是，若是這個法子能對廣大學子有所幫助，那也算是我的功德。」

他頓了頓，才又繼續說道：「其實，這個法子，我也是從朝廷補考錄遺這事兒上得到的靈感。」

王先生想了一下，也就明白了。

朝廷有縣試府試和院試，院試之後便有秀才功名，但是考過之後，還會組織歲考科考兩級考試，科考過了之後才能取得鄉試的資格。而且在鄉試那一年的七月份，各郡府還會安排一次不靠，目的便是錄遺。

從這裡面得到平時考核的靈感，倒也能說得過去……個屁啊。王先生覺得，根本原因還是因為謝辭淵的腦子跟別人不一樣，他有著跟別人完全不同的想法。

不然這麼多人，怎麼偏偏就他想到了？

王先生笑了笑，看著謝辭淵的眼神中充滿了讚賞，「還是你們年輕人腦子活，想的多啊。」

接下來，兩人又就著各自的學生聊了起來。像是學生的記憶力啊，兩人都各有誇讚，謝辭淵便又說了一點記憶背誦的取巧的辦法。之後又有學生的理解能力啊，王先生又挑了一個學生出來誇獎，而謝辭淵誇的還是謝東。

對於現代人來說，他們這些人讀的四書五經，還得全文背誦並且要將四書五經理解出花兒來，還得在他們的基礎上發展出新的理論學說來，這確實很難。但現代人學的東西雜，語文數學外語政治馬原物理化學生物歷史地理還有在這些學科上衍生出來種種……這些學下來也並不容易，當然也有人總結出來科學的學習方法。

謝辭淵也嘗試過將現代的一些學習方法用在學習四書五經上面，效果也還是顯著的。

所以，他跟王先生聊天的時候