第10部分(第2/5 頁)
板,這天下午最後一節自習課改成了化學實驗,這是高中以來第一次實驗課,同學們都躍躍欲試的。
正好今天輪到我值日,不想上了課之後再回去做清潔,溫麗麗和沈悅幫著我快速地打掃了教室,然後急急忙忙地向實驗樓趕過去。
到了之後才發現,這堂課是和四班一起上,我們幾個應該是最後到的,兩人一組的實驗桌只剩下兩張。
我一個人一張桌子,總不能讓那兩個沒做過實驗的小丫頭單獨上陣。
化學老師要求開始做實驗之前先預習20分鐘,做完實驗之後把實驗報告填好明天交上來。
這實驗我做過,不就是氨水裡加酚酞看它變紅,稀硫酸裡放片銅看它變藍。
我看了一遍實驗操作,開始填寫實驗報告,早做完早了事,節省點時間上網。
“請問這裡有人嗎?”
沒想到還有來得更晚的人。
“沒有。”我抬頭回答他。
這絕對是我見過的最帥的男孩子,還是那種英氣的俊朗氣質,武俠小說裡,經常形容的怎麼說來著,劍眉星目,對,他就是這樣長的,眼睛的睫毛像把小扇子,使得他的臉型沒有那麼硬,高山一樣挺拔的鼻子,刀削的臉型,薄唇緊抿。黑色短袖T恤,深藍直筒牛仔褲,白色板鞋,青春逼人,讓我感到自己又老了幾歲。
他老爸老媽得長成啥樣才能造出個這種優質品出來?我生的那個要是有他一半好看,不,四分之一也行,那我也就知足了。
嘆氣啊,嘆氣。
男孩子禮貌又疏遠地衝我一笑,我立刻從虛無縹緲中回過神來,看他已經習慣了別人的眼光,懂的如何化解這種尷尬。
心裡好好鄙視自己一下,年紀一大把了,還學小姑娘哈帥哥,要哈也要悄悄來啊,這麼明目張膽的,臉都丟光了。
實驗報告,實驗報告,目標,20分鐘之內完成。
“現在要幹什麼?”
()好看的txt電子書
小帥哥來的較晚,老師的安排他沒聽見,只好向我打聽,但是又是一副謙和有禮,保持距離的樣子。
長成這副德性,就算是不說話也有被撲倒的危險,要是說了話,很可能就成了被禁錮起來稱為玩物,我絕對相信在他的成長生涯中此類事件層出不窮。
心中小小感嘆一下,可憐的孩子,姐姐不會對你下手的,放心吧。
“預習實驗一,20分鐘後做實驗,之後完成實驗報告,明天交。”
我重述了老師的要求,力求簡短,省得這位弟弟沒有安全感。
“謝謝。”
我‘不謝’都沒說,低頭繼續攻克實驗報告。
20分鐘後,老師宣佈開始做實驗。
我問我的partner:“你做還是我做?”
“哈?”他一臉驚異地看著我。
這孩子,鐵定想歪了,現在的孩子可早熟了。
我平靜地解釋:“兩人一組,一個人做實驗就行,另一個人觀察。”其實原話是另一個人寫報告,可是報告不是每個人都交嗎?所以我擅自做主改了。
他沉吟片刻說:“我來吧。”
正合我意,正好實驗報告沒寫完呢,我又低頭完成實驗報告去了。
大概一分鐘之後……
“奇怪,書上不是說氨水加酚酞變成紅色嗎?為什麼我做出來是白色沉澱?”小帥哥拿著試管疑惑地問我。
“應該是試管沒有洗乾淨,上面殘留了鹽酸,氨水遇鹽酸就會沉澱,你把試管洗洗乾淨再做一次試試看。”
他半信半疑地照我的話做了,果然成功了。
“真的變紅了!”
實驗而已開心成這樣,這個
本章未完,點選下一頁繼續。