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頂多就是記憶力好點，理解力好點。但是跟真正有天賦的小孩是不能比的。

“呵呵，我們孝琳學了這麼點時間就能彈出曲子了？真棒，晚上我們一起出去吃飯慶祝吧！”南政勳滿臉的驕傲，好像學了一個多星期就會彈一首曲子是多麼令人驕傲的事一樣。

“…………”南孝賢默，她能說這已經是有些慢的速度了嗎？

南孝琳跟南孝賢唯一重合的上課時間就是週日，平時南孝琳是放學之後就去學這些興趣班的，自從慢慢掌握了韓語之後，平時學校的課程自然難不到她，她就在自己感興趣的事情上花的時間多了點，比如學習鋼琴，比如芭蕾。

“好，吃中國菜。”南孝琳慢慢突出她自己的性格，愛好，反正現在的她還小，不怕會出現什麼太大的差異。

“好呀，我們孝琳現在喜歡上中國菜了嗎？”南政勳早年出國留學，對於別國的菜系還是有些瞭解的，他自己就偏愛泰國菜。

“嗯，喜歡中國菜。”能逗得南孝琳多說話，南政勳自然高興，他就怕孩子不說話，把什麼都悶在心裡面。

“on　ni呢？”南孝琳自然不能忘了這個可愛的小女孩姐姐。

“那就中國菜吧，我也喜歡。”他們一家人平時都是南媽媽做飯，會的也不少，畢竟外祖母就是個很厲害的廚師，只是她比較愛甜點而已。

“那就這麼決定了，等會爸爸會通知媽媽的。”南政勳也難的心情輕鬆，跟女兒聊起天來跟平時在公司嚴肅的樣子完全不同。

南孝琳一邊回答南孝賢和南爸爸的話，一邊想著這三個月來的生活，輕鬆，愜意，溫馨。她愛上了這種感覺不捨得離開。

每個孤獨的人都喜歡這種溫馨的家庭，就像一道光一樣吸引著，上癮著。

她，現在就是這樣。

☆、第5章　chapter5

南孝琳和南孝賢學鋼琴的地方是一家琴行，琴行二樓就設定了五間小教室，每間可以容納三個學生，但一般情況下，一個老師會帶兩個學生。

南孝賢和南孝琳是兩個級別的，南孝賢學鋼琴都有三四年了，南孝琳現在才開始學習。

“孝琳陪姐姐來了？”兩人的上課時間相差15分鐘左右，南孝賢先上課，一般她們都會提前10分鐘到，所以南孝琳每個週日都會在二樓自己呆15分鐘，前面的時間都是跟在南孝賢身邊。

“劉老師好。”南孝賢和南孝琳鞠躬問好，對於這些繁瑣的禮儀，南孝琳接受良好，要融入一個國家，就要從最基本的日常開始。

“孝賢準備一下上課咯，孝琳在這兒坐一下，崔老師等下就下課了。”教南孝賢的劉老師是個氣質很好的鋼琴老師，很溫柔，每次都會跟孝琳說幾句話。

“是，我知道了。”南孝琳乖乖的點頭，然後坐在外邊的招待小客廳裡。

然後看著學琴的幾個學生的來往，她則是拿出小揹包裡的小學四年級的課本，之前的課本在老師的幫助下，已經完全沒有問題，剛開始的時候主要是學習韓文的讀和寫，只要這方面解決了，小學知識對於南孝琳來說只需一小段時間將課本通讀一邊就可以了。

書本是南孝賢的，老師發現南孝琳的資質很好，也已經開始超前給她上課了，家裡人完全開心，想著就這個速度學下去，乾脆在家休養個一年半載的，之後直接去學校參加升級考試得了。

南孝琳正有此意，雙方一拍即合！

“……我們這裡的環境很不錯，有五個小教室，每個老師基本帶兩個學生，當然若是您有所要求，時間可以調整的話，也可以單獨教學。”

書本只看了一頁，就聽到琴行的工作人員帶著人來參觀，來人剛到小客廳，就見一個阿姨帶著一個小男孩上來，小男孩跟在大人後