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首《春曉》。

另外兩位大學士一開始沒有反應，等讀完最後「花落知多少」，一老一少兩位大學士一起抬頭看著中年大學士。

「何人所作？有鳴州之才，難得清新卻又能讓人回味，可入下月《聖道》。」老年大學士道。

青年大學士點點頭，道：「過。」

兩個人本以為中年大學士會做出評判，他卻又繼續讀出邊塞詩《歲暮》。

「好，一腔正氣。一人兩詩？此詩亦有鳴州之才，到底是何人？」老年大學士心直口快。

「你們還記得今年唯一一個雙甲童生嗎？」

一直不動聲色的青年大學士微微瞪大眼睛，不敢相信一個童生能做出這麼好的詩。

「倒是聽說過，那些小輩不服氣，都在打聽那人，我倒沒怎麼關注。這都是那個童生所作？」老年大學士伸手一抓，搶過紙頁，上面正寫著《春曉》和《歲暮》。

那中年大學士則看著下一頁，道：「原來那《春曉》是考場所作。那《歲暮》在考場只得半首，後在童生文會上補全。不過，還有一件事令人稱奇，他不滿去年景國大敗，竟然在童生文會上說：天下興亡，匹夫有責。」

「好！好！只此一句，便可留名史冊！是叫方運？我記住了，若能相見，必當秉燭夜談，大才，大才！這人應該是大器晚成吧？」

那中年大學士卻道：「十六歲。」

老年大學士呆住了，青年大學士的眼神突然變得極為鋒利。

「那這兩首詩以及天下興亡匹夫有責都入下月《聖道》？」

「自然。」老年大學士道。

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