第23章 有心者不用教,無心者教不會(第2/2 頁)
第一個是高強對於許多的中醫知識並不是很清楚。甚至一些經絡的走向、五臟六腑、奇恆之腑等許多理論並不瞭解。
第二個就是古文的閱讀出現了很多的問題,古文的閱讀能力差,很多地方根本就讀不懂。
所以有時候,高強問的一些問題其實特別的基礎,江雲初有時候也懶得回答。
除了這兩個問題,高強還有一個最最最嚴重的毛病。
總是妄圖用現代人的思維、現代人的理論去解釋古書裡的內容。
其實這種的屬於本末倒置、南轅北轍。
學中醫必須要把自己設身處地的放在古代作者當時的背景下,如此以來才能更好的理解書中的內容。
“你最好買一本中醫基礎理論的課本,好好入入門。”
江雲初在被高強再次問了一個無語問題的時候,由衷的建議道。
“大學裡那種教材都是錯誤的,容易讓人誤入歧途,我不看!!!”
高強義正言辭、大義凜然的說道。
“啊。”
江雲初有點摸不著頭腦。
“你說啥?”
“這些話都是誰教你的?”
“大家都是這麼說的!”
高強繼續嚴肅的說道。
“那請你把大家指出來,大家是誰。那些錯誤也指出來。”
江雲初的一句話再次讓高強不知所措。
“我沒有看過,不知道,反正網上都是這麼說的。”
高強解釋了一下。
“我跟你講,做事不要人云亦云。要有自己的判斷和看法。中醫基礎理論這本書,對於初學者是非常好的,特別有助於你學習入門。”
江雲初話說完,從高強的臉上看到了不可思議的表情。
“行,那我看看。”
高強表面答應,但是江雲初從他的眼神裡看出來高強絕對不會去看他的說的這本書的。
高強如此行徑突然讓江雲初想起上大學的時候的一位大學老師。
當時老師教大一。
大一很多新生都是小白,讀大學之前接觸過中醫的少之又少,這位老師做了一件讓江雲初十分反感的事情。
上課的時候這位老師說道學中醫要閱讀古籍。
這本來是一件大好事。
但是這位老師緊接著說的話,讓江雲初覺得此人多少有些誤人子弟。
老師提倡讀古籍,許多學生就諮詢老師都讀些什麼書好。
這位老師沒有推薦什麼書籍,卻說了兩句順口溜。
“醫林改錯,越改越錯。”
“針灸甲乙經,全是假經。”
意思是這兩本書不能讀。
當時給江雲初都鼻子差點氣歪歪了。
這兩本書都是很好的書,不知道為什麼到他嘴裡成了這樣。
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