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民地的印度當做跳板，公然與緬甸王朝開戰，並滅掉了這個國家，很快它也被划進了東印度充當一個省份。”

“那一年，鴉片戰爭爆發，大清朝慘敗，並簽訂了《中英會議緬甸條約》，將果敢等地割讓給英方。”

“那一年，林洪烈憤然辭去清朝授予的果敢知府之職，率摹下一千多忠義官兵抗擊英人。”

“那一年，我們部族的首領羅之曼也揭竿而起，與林洪烈合兵組成了抗英藍旗軍來打擊英國人，實施禁毒。”

“那一年，英方向大清施壓，要求出兵配合*藍旗軍，無能的滿人竟然答應了這個要求，導致藍旗軍兩面受敵，最終全部戰死。”

“那一年，英方在這裡暢通無阻地種植鴉片，最終使這個地區成為現在的罌粟基地。”

“那一年，這裡被划進了緬甸。”

“曾經，這裡是彩雲之南。”

“現在，這裡是撣邦第一特區。”

“但她還有一個名字，甚至被世人所知。”

“金三角。”

老人說完後，自嘲地笑了笑，隨後望向少年。　電子書　分享網站

第九十一章

“是夠軟弱無能的，敢情是沒把力往該有的地方用，你會憎恨滿人，這也難怪。”

少年託著下巴，沉聲說道。

“這些都已化作歷史的塵埃，就是不提也罷。”

老者說道。

突然少年又像想起了什麼，他打趣道：

“不過現在那裡是漢人執政，我是說如果有那個可能的話，你們有回去的意願嗎？”

老者聽後陷入了沉思，隨後鄭重地搖了搖頭。

“為什麼？如果回去的話，根本不用成天種這個玩意兒吧？況且你們的生活也過得很落魄啊！”

老者的態度顯然令少年感到不解，他疑惑地問道。

“其實回不回去，已經無所謂了。”

老者嘆了口氣，無奈地說道。

“怎麼了？莫非你沒有國家的歸屬感？”

少年追問道。

老人笑了一聲，隨即問道：

“國家歸屬感？你能解釋一下這是什麼東西嗎？”

少年想了想，說道：

“就是曾經這裡為中原的地界，不過現在不是了，但仍然有迴歸的心願，在我們那裡，這叫愛國精神。”

老者聽後，疑惑地問道：

“你們的老師從小就是這麼教育你們的？”

少年點了點頭，說道：

“是啊，怎麼了？”

“哦。”

老者應了一聲，隨後才說道：

“如果你們老師都是這麼教育的話，那我們就應該屬於沒有歸屬感的那一類了。”

少年聽後，笑道：

“那你們就不愛國了。”

老者聽後臉都漲紅了，似乎感到極為憤怒，但他仍舊用平靜的聲音問道：

“那好，漢人，你先來說說國家是由什麼組成的？”

“嗯…”

少年聽後陷入了沉思，但他似乎不知道這個問題。

老者眼見少年答不上來，遂嘲笑道：

“年輕人，連這個問題都搞不明白，你有什麼資格說我？”

“你那些大道理我不明白，但不愛國，就是不對！”

少年也漲紅了臉，爭辯道。

“國家是由民族組成的。”

老者並沒有和少年爭辯下去，只是平靜地回答了剛才自己提出的問題。

“那你說這話是什麼意思？和想不想回去又有什麼關係？”

少年依舊灼灼逼人道。

老者