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儀給了男孩一次電擊，見沒有反應，又扔開機器，鬼迷心竅般不間斷地做著胸外按壓，邊做邊哭喊：“思思！思思！爸爸在這！不要怕！爸爸會救你！”　眼淚與汗水模糊了他的鏡片。我一把抱住他的身體，強迫他停止手下的動作，大聲呼喊著他，希望他能清醒：“老師！永吉死了！他不是思思！你不要這樣！”

周圍的人潸然淚下，鄭群默默地擦著眼淚，悄無聲息地將人群驅散開來。

他任我抱緊他，身體如風中殘燭般顫抖不已，雙手漸漸握拳，淚如雨下：“為什麼！為什麼會這樣！思思！都是爸爸的錯！”　我鬆開他的身體，伸手擦掉他臉上的淚，輕聲安慰：“不是你的錯啊老師！永吉的感染太嚴重了，你不要自責！”

聽見我的話，他頓時萎靡下來，用手遮住自己的雙眼，輕輕推開我，轉身踉踉蹌蹌地朝屋外走去。我頓感無力，他在我面前，反覆遭受著創傷，而我卻毫不知情，沒有用心體會，根本不知道如何安慰他，如何才能將他從痛苦的回憶中解救出來，更不會撫平他心靈的創傷。我突然間發覺自己的笨拙與無能。

他走到病房門口，抬手撐住門框，躬身咳嗽，一聲一聲戳人心扉。我上前扶住他的身體，伸手撫順他清瘦的背，希望他能緩解痛苦。不料他的咳嗽毫無減緩之勢，一聲強烈的咳聲噴薄而出，他的身體突然順著我的手臂滑落下去！

“老師！”

我被突如其來的狀況嚇蒙了心神，一下子撈起暈厥的他，看著他手掌上的一口血痰，心臟咕咚一聲沉了下去。大聲呼喊醫院的醫生。鄭群搶先衝過來按住赫連意的人中穴，繼而拿出聽診器聽他的心音：“主任的高原反應太嚴重了，”鄭群指示我把赫連意抱上床鋪，“現在出現了肺水腫的情況，肺動脈壓驟然升高，所以出現了咯血。”

片刻赫連意緩過一口氣，呼吸艱澀，睜開迷離的雙眼掃視著周圍，繼而又落下淚來。他迷迷糊糊地任我們給他通上氧氣，連上酚妥拉明輸液器，製備導尿管。我和鄭群，還有卓瑪，守在他身邊，三個人相對無言，全部沉浸在無限的悲傷與哀鬱中難以自拔。

我攥緊赫連意枯瘦的手掌，望著他那蒼白清削的側臉和青紫乾裂的雙唇，追忖著他說過的話，我突然間體悟到生命的脆弱與艱辛。

“你沒有體會過，那種刻骨的思念之情，幾乎帶著肉體的疼痛，把我和周圍的一切隔絕，四周的景物變淺變淡，直至慢慢褪去顏色，天地一片玄黃…”

作者有話要說：

☆、憐孤惜寡，仗義行仁

在長夜的孤燈下，我疲累不堪地守在赫連意的病床旁，端詳著他寧靜黯淡的面容，惙怛傷悴。

在我們不可把捉的塵世命運中，我們還要承受多少無情的背棄，苦痛的創痕。此一世走過，要歷盡幾多悲歡離合，幾度生死感悟，幾多磨難和坎坷。

我頹嘆著自己的無計可施：“君生我未生，我生君已老，你那成熟容忍的心智，你那剜心刺骨的哀慼之情，讓我感到有生以來最大的無奈。我想去改變，我想去追趕，但是我徒有一顆紅心，卻找不到映照的方向。老師，如何才能讓你快樂？如何才能讓你幸福？！”

我輕柔地撫摸著赫連意的臉頰，恨不得把他揉進自己的骨髓，去深切地感受他的全部神思。

“老師，我該如何是好？！嗯？什麼樣的生活與情感，是你內心的希冀與渴望？”

正難過之中，赫連意慢慢睜開了雙眼，失神的瞳仁，滿是悲傷。

“老師！”我驚愧起來，“我吵醒你了？！”

他緩緩轉過頭看著我，輕輕說道：“小唐，我有個請求，不知當講不當講。”

我握緊他的手，受不得他客氣疏遠的語氣：“老師何必這麼說，我們不是說過，此後我們就是親密的愛