第55部分(第2/5 頁)

“說謊的人是小狗！”

她訕訕地把手伸過來勾住我的小指：“誰知道？小唐哥最壞了！”

我笑嘻嘻地看著她，暗想逗弄個懵懂的小丫頭太有意思了！“你說你是不是早戀了？被老師發現了吧？”

她的臉更紅了，語聲低微：“我也不知道為什麼會被老師發現…”

“我草！”我倒吸一口冷氣，“你還真早戀啊！讓你爸知道，打斷你的小腿！”

“不是你想的那樣啊！”思姝同學忙揮手辯解，語氣焦急，“我也是被迫無奈，那個…他…他說我不接受的話，就不去上學了，也…也不參加中考…”

我一聽，明白了，敢情是思姝同學發了菩薩心腸，竟為了一個執迷不悟的小子犧牲了自己的聲譽。“咳~~是這個樣子啊~~那你就接受人家了唄！然後你們就搞在了一起，不好好學習，還露了馬腳！”

“哥！”她被我說的無地自容，眼眶裡打轉的眼淚簌簌下落，“我…我也不想…我知道要好好學習…可是…我…嗚嗚~~~”

真把這丫頭弄哭了，我卻緊張起來，要知道，哄女孩子別哭，這是個費時費力的事情。“好了，好了，我不會跟赫連說的，咱們一起想辦法應付你的老師好不好？！”

她一邊抽泣一邊點頭：“我再也不和他在一起了，哥你別告訴爸爸！”

答應人家姑娘的事就要辦妥，過了兩天，我如期參加了第二十七中學一年五班的家長座談會。會上老師分發了上次月考的成績單，又講了去年中考錄取的情況，告誡家長們要從當下開始，督促孩子們學習。

“日事日畢，日清日高。”這是班主任王老師的收場語，意思是監督學生們今日事今日畢，不拖沓，不欠債。

之後我主動上前，與這位王老師攀談了起來。話題是我預料之內的，關於早戀、蹺課、走思、考試，以及家長們最恐慌的，畢業升學的話題。作為過來人，我既懂得學生們的心理，也瞭解老師的善意，而現在，更多的是作為一名家長的擔心。

談話完畢，我帶著思姝的成績單走出教室，她正站在牆邊等我。我把成績單拍在她腦袋瓜上，小聲責備著：“你看看自己的成績！赫連知道後該多傷心！”

思姝的嘴巴又高高撅了起來：“對不起…”

“道歉有用嗎？”我邊往校外走去，邊不停呵斥，“談戀愛我不反對，但是你們不能耽誤學業。你應該知道自己的情況，我們的家庭不是常人所能理解的情況，赫連意收養你也並不容易，你現在是他的希望，他那麼愛你，你怎麼能讓他傷心失望呢？！”

走到車前，我發現她定定地站在後方，淚流滿面，哽咽不已。我長嘆一聲，走回去抬手抹掉她臉上接連不斷下落的眼淚：“哥哥也是為你著想，你也是哥哥的希望，希望你能有個美好的前程，成為我們的驕傲。”

小丫頭聽了這話，更加哇哇大哭起來，伸開雙臂緊緊抱住我，頻頻道歉：“對不起，哥！對不起！我知道錯了！”

這是赫連意同志去日本的第六天上午，我在思姝同學的家長座談會中丟盡了臉面。先是被她的班主任王老師刨根問底的質問了半天，她說什麼也不相信我是思姝的家長，我只能解釋我是哥哥，她爸爸出差去了日本；緊接著又被這個老師狠狠批了一頓，說孩子有錯，家長責無旁貸，她說我們這種不負責任的家長就該接受批評與教育，說該好好反思的不是學生，反而是家長自身。

唉~~做個家長容易嗎！一要準備執業醫師考試，二要惦念著跑去日本鬼子地盤的老傢伙，三要因為家裡不省心的小不點而丟盡老臉，我…我這小心肝啊~~~操得細碎啊！

作者有話要說：

☆、斷香零玉，失神喪魄

我一直不理解，在何種程度上，既可