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完好的防水功能。

見金柄立發過來的郵件裡提到濟州大學的定位問題，季峰不由有些思索起來，這所大學雖然同樣轉給了自己，可這卻是個賠錢的產業，裡面投入的科研經費實在不算少，可這東西又不能沒有，而且也是島上唯一的一所公立大學。

教育城的專案雖然已經啟動，並有部分學校入駐了，可那些都是私立性質的，吸引來自世界各地的留學生的同時，也有一部分本地和南韓的學生在那裡上學。

想了片刻後，季峰給金柄立回覆道：“濟州大學可以做出適當調速，取消關於南韓相關的一切歷史性學科，其他可以適當保留，具體請濟州大學校長斟酌處理。取消朝鮮籍學生全額免學費優惠政策，增加為我工作的直屬員工子女，承諾畢業後繼續為我工作的學生，可以本科階段學費全免政策，其他本地學生收取半價，來自他國的學生按照正常標準交納學費。”

想了想，又在後面增加了幾些：“增加中文國文系、牧業學系，停止德國學系、歷史系、國語國文系、日語日文系，增加農牧學院，邀請資深教授前來授課，增強海洋相關學系、電氣電子工學系、能源工學系、通訊工學系、旅遊相關學系的力量，可從現在起，長期設定本地學生的入職通道，有志於為島內服務的本島畢業生，畢業後均可到相關企業直接報到，儘快組織今年畢業的有志於到能源、漁業、牧業、農業、通訊、金融、行政等部門任職的本地學生實踐，西島電站的興建可以做為一個契機，允許電氣相關專業的學生進駐參觀學習。”

大學裡的大多數學生其實都是南韓其他地方來的，自己可沒那個義務為你南韓免費培養大學生，一年一個人可著實用不少錢的，你又不向自己交費，而且學成了之後都回去了，這種虧本的事情季峰可不樂意做。

在最後的時候，季峰敦促金柄立儘快讓教育科組織完善新的教學大綱，眼下都已經三月了，別耽誤了下半年的學生上課，最主要的還是要去南韓化，並且全部採取英語教學等。季峰可不繼續免費為南韓培養那麼多的人才，就算本地的人口才三十多萬也是一樣，流失一個自己就少一個，將來自己的島嶼越來越多，可著實需要海量的人口來工作的，最少納土納群島那裡幾千平方公里的島嶼上，可沒幾個人現在。

（和尚在單位是做資訊系統的，最近帶一剛畢業的徒弟，那貨每天掛在嘴邊的一句就是：師傅，有問題啊，師傅不行啊，，不行啊。。。。艹了，你才不行呢，你全家都不行。。。。丫的回頭果斷在評價裡寫不合格。。。）

第68章　開始養魚

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季峰迴復完了後，想了想又重新給金柄立發了一份郵件，讓其把島內的文化、藝術和體育事業發展起來。

眼下濟州島除了有一臺電臺、兩家報紙外，連個電視臺都沒有，讓其找人籌備一家電視臺，別成天總看南韓的，畢竟眼下可是已經脫離了南韓，這總是看人家的，雖說是免費，可這對於去南韓化卻著實不利。季峰也是看金柄立遲遲沒有這個想法，這才不得不提醒他，季峰可是深深知道，文化輸出的強大，他不想幾十年以後了，這裡還保留著太多的南韓化，那幾乎等於濟州島還是沒脫離南韓，這是季峰難以接受的，自己要回來島嶼的目的不就是為了不屬於任何國家嗎。

那頭金柄立看到季峰的郵件後，額頭上頓時冒出了冷汗，真是自己疏忽了，趕緊給季峰打去了電話，鄭重的表示了自己的失職後，季峰到是也沒訓他，畢竟一個人的精力是有限的，金柄立也不可能全都想得到。

近11點徐賢起床後，季峰陪著她下樓走了走，戴著大大墨鏡的兩個人在優美的花園裡到是也極其愜意，季峰時不時的摘朵花來給徐賢插在頭上，不