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第二卷　官運亨通卷　第九十一章　暗算

第九十一章

對於於榮光的反對，張巖嘆了口氣，將這件事情放置起來。在張巖內心深處，是非常想堅持的，可是理智告訴自己，這樣做是不行的，當掌控話語權的集團刻意榨取這份本該屬於人民的學費的時候，單憑一個縣是沒辦法做什麼事情的，財政雖然輕鬆了一些，可也沒有到達可以大肆投入的地步。

只是這口氣悶在胸口，讓張巖憤懣難平，百年大計教育為本，什麼時候教育產業化了呢？張巖是知道產業化的惡果的，當擴招之後的學生稱為某些利益集團的食物之後，這些大學生在畢業之後的遭遇，實在是令人噓噓不已的，很多學生畢業即失業，而幾年的學費則像一座大山一般壓到了這些學生家庭上面，還有什麼比這個更殘酷，原本想要透過學習擺脫貧困，可是到了最後發現，在教育產業化的指導下，這種努力卻讓家庭更加貧苦了呢。

想到這裡，張巖打電話給肖雲起，也許師傅可以向上面反映這個問題，可是肖雲起並不在意，他認為擴招是好事：“現在社會正在加快發展，等到這批大學生畢業之後，我國的經濟正好需要那麼多的大學生，眼光要看遠一些。”

“師傅，我不否認咱們國家經濟發展得很快，可是有一點，今年招生規模是160萬，比起去年的一百零八萬可是多了五十二萬，幾乎是多了一半，可是大學的講師多了一半沒有，教室有沒有多一半，當這種擴招變成一場注水之後，畢業的大學生還能得到跟以往一樣的教育嗎？而且學費瘋狂增長，很多貧困學生沒辦法進入優質大學，又是一個注水的。這樣下去後果難以想象啊！”張巖這些話是真心之談，08年的時候，自己的公司曾經招聘過一個清潔工，竟然也是本科學歷，這說明擴招是失敗的，當一個社會這樣糟蹋大學生地時候。實際上就是在宣佈，擴招的產品…大學生是不合格的產品。

“恩只要加大師資投入，我想學校的條件會逐漸好起來的。”肖雲起難得的在這件事情上保持樂觀，現在各個地方都缺大學生，即便是擴招五成左右。在肖雲起看來也是不夠地，要繼續猛烈擴大規模，一倍兩倍三倍五倍的擴招，讓中國的大學生走到各個崗位上去。

“師傅你這是想當然，事實絕對不會像你想象的那樣美好的，我想四年之後也許就是一場大悲劇，大學生畢業之後找不到工作，也許五年之後，也許八年之後，當新地經濟週期到來的時候。這些冒進都會成為一個笑柄，勞民傷財最後肥了某些人。”張巖不只不覺的提高了嗓門，這些事情是他上一世親眼所見，自然說起來底氣十足。

“也許吧，不過對於教育的投資，是投入多少都不嫌多的。”肖雲起的話馬上引來了張巖的反擊。

“可是擴招之後，教育經費並沒有增加多少了，看絕對數是加了一些，可是要是看百分比的話。實際上是減少了。我國的教育經費佔國民生產總值的比例是長期地嚴重的偏低。我還記得十年前當時國家說過，到2000年前，我國國家財政xìng教育經費支出應該佔國民生產總值的

其實這個數字也不算多，對比世界平均水平的4。9％，發達國家的5。1％，欠發達國家的4。1％，這個目標只能說勉勉強強。可是再過幾天就是2000年了，這個目標實現了嗎，我們縣財政收入滿打滿算也就是12％。也就是說說依照我們縣的標準，教育經費只有3。2％，這還差得遠啊！

其實張巖還有些事情沒有說，那就是這種情況還在繼續惡化，2002年教育經費佔全國收入百分比是是3。32％；2003年下降為3。28％；20