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第9章

&ldo;課本第一頁所簡述的是‐‐天師條例，關於這個，可能大二學生已經聽過了，但我還是希望你們能認真再聽一遍。&rdo;

這時，絳雪老師把講臺上的一疊資料給了前排的同學，讓他幫忙分發下去。

看到絳雪老師神情嚴肅的模樣，林澤便認為這一定是很重要的知識點，一下子挺直了腰板，拿出了筆記本和原子筆，正襟危坐，準備記錄。

而紀乘風已經百無聊賴地趴在桌子上，打起瞌睡來了……

接下來，絳雪老師清了清嗓子，照著課本念：

&ldo;天師條例一：堅持社會主義，配合科學發展觀，不得怪力亂神，宣揚封建迷信，危害公共安全，引起社會恐慌!&rdo;

&ldo;天師條例二：共建和諧社會，所有天師遇到妖魔鬼怪，不得隨意粗暴地將其打回原形，要妥善溝通……為避免激發妖怪們的報社心理，修真界的法寶製作，如需用到妖怪身上的身體部位，需要徵得對方同意，以物易物，私下交易。&rdo;

&ldo;天師條例三：個人的&ldo;私有財產&rdo;神聖不可侵犯，禁止天師間有殺人奪寶的行為發生。&rdo;

&ldo;天師條例四：天師修煉過程中，不得貪圖省力快速，用損害他人的禁忌之法修煉，如發現此類邪師，上報修真界管理司，人人得而誅之!&rdo;

&ldo;天師條例五：……&rdo;

好不容易唸完了一整頁的天師條例。

眾同學：&ldo;……&rdo;

絳雪老師也有點唇乾，她拿起講臺上的水杯，喝了一個底朝天，砸吧一下嘴，才繼續道。

&ldo;總之，你們要確保，你們所做的一切，都在道德和法律的允許下!&rdo;

&ldo;強大的力量不僅可以帶來錢財名利，也能造作無量惡業，因此修真者們受天道監督更強，你們要嚴格約束自己，謹慎使用天師的能力，順應天道，多修福慧。&rdo;

林澤湊到紀乘風邊上，悄聲問：&ldo;多修福慧?是不是就是讓我們以後多做好人好事啊?&rdo;

紀乘風點頭：&ldo;差不多就是這個意思!&rdo;

林澤露出瞭然的表情：&ldo;那就對了，我爸媽就常這麼說，好人有好報嘛!&rdo;

紀乘風偏側過頭看他，&ldo;但值得注意的是，當好人做好事的前提是要智慧。&rdo;

林澤想了想，立刻明悟過來了：&ldo;是哦，前段時間我還看見兩起新聞，說是有民眾在河湖裡放生了許多外來物種，還有國外的一個留學女生，因為幫助室友自己被砍死了。&rdo;

紀乘風淡淡道：&ldo;塵世紛亂人魔並存，身在其中，若沒有識人之明，也是不慧。&rdo;

&ldo;唉……&rdo;林澤嘆息一聲，沒再多言。

這時，前排的學生傳下來兩份紙質資料，林澤把自己雜七雜八的念頭拋開，拿起資料一看‐‐居然是一份自己的體檢報告。

&ldo;誒?&rdo;自己啥時候做過體檢?

而且這份報告還很特殊，上面有一些自己生辰八字的分析，還有一些人體的透檢視，林澤看不太懂，剛想問紀乘風，絳雪老師就出聲解釋了

&ldo;大一的同學們，你們看不懂體檢報告沒關係，現在翻到反面，最後有一行小字，你們看到了沒?&rdo