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，伸手捋了捋自己的長鬍子，手持課本，繼續道：&ldo;接下來翻到第p216頁，我們開始看四級真題中的‐‐看圖分析題。&rdo;

&ldo;第一幅圖上有什麼?一個形如兔子的異獸，兩耳尖長，四爪粗短，長約尺餘，周身毛髮茂盛，口含獠牙，噬人及諸惡獸……同學們知道這是什麼了嗎?&rdo;

&ldo;沒錯，就是犼，上古傳說中的靈獸，讓我們看看它的弱點和長處……&rdo;

也許是老師的講課太過無聊，坐在臺下的同學們都開始打起了呵欠，有些同學偷偷拿起了手機刷微博，有的女同學拿了一本《霸道總裁愛上我》看得津津有味，還有的同學偷摸往自己嘴巴里塞了一顆糖，嚼得&ldo;磕巴&rdo;，&ldo;磕巴&rdo;。

這幅懶散的樣子，如果給其他年輕老師看到也沒什麼，畢竟嘛，他們都習慣了大學生這幅懶洋洋的模樣了，但是這位白髮老頭可是一個老古板啊。

見到臺下的學生們，沒有一個把注意力集中在他的講課上，白髮老頭的臉一下子難看了。

&ldo;哐哐‐‐&rdo;&ldo;哐哐‐‐&rdo;他掄起課本，在講臺上狠狠砸了幾下，把下面瞌睡的同學驚得瞬間醒來。

正在看恐怖小說的同學，嚇得面色慘白，失手扔飛了手機，重重的砸在了牆角邊;正在吃零食的同學，差點把糖嗆在了氣管裡，發出一陣急促的咳嗽聲;正在玩氪金暖暖的女同學，一個失手，點了一個十連，辛辛苦苦攢的鑽全都清零。

課堂裡的氣氛瞬間變得低氣壓一片。

白髮老者板著臉，厲聲教訓道：&ldo;你們這些人，還有沒有天師的模樣了，我像你們那麼大的時候，這些靈獸的模樣習性，早就熟記於心了，哪裡還用四六級考試來考核……&rdo;

白髮老者正想滔滔不絕下去，忽聞下面的學生，傳來一句低聲的嘀咕：&ldo;把這些靈獸的模樣習性記下來，又有什麼用，末法時代，它們基本都絕跡了，我們能遇上幾隻?&rdo;

白髮老者驟然被噎住，他回憶起數百年前自己的生活環境，那時地球上的靈獸數量雖然不多，但偶爾還是能遇上幾隻的，現在卻……

&ldo;哎……&rdo;白髮老者嘆息一聲，放下了手中的課本，再也沒有了譴責這群孩子的想法。

他語重心長的道：&ldo;話雖如此，但是正因為這些靈獸已經滅絕了，所以我們才應該銘記它們，這是一個警醒，沒有存在於扉頁上的它們，我們永遠不會反省自己對這個地球做了些什麼?&rdo;

這個時候，下課鈴聲打響了。

&ldo;行了，下課了。&rdo;白髮老者微微一笑，道：&ldo;老師也知道，一週學習辛苦了，同學們可以放鬆玩了。&rdo;

但是，聽了白髮老者的一番話，同學們下課了情緒也不高。

林澤安靜的理完了所有東西，忽然側頭對紀乘風道：&ldo;我們能夠做些什麼嗎?&rdo;

紀乘風：&ldo;環保方面的?&rdo;

林澤點點頭：&ldo;我們的術法很厲害不是嗎?&rdo;

紀乘風緩緩搖頭：&ldo;你忘了我以前說過的話了，再強大的術法力量，也無法僭位於自然，所以如果想要改變世界，我們還是隻能像凡人一樣去種樹，去減少垃圾，並不能憑空把沙漠變綠洲，把河流變清澈。&rdo;

林澤