第35章 數學題(第1/2 頁)

就在他剛準備拿筆去戳辰霖浠的後背，正巧何老師進班，才知道第一堂課，兩個老師換了課，話只能等到有機會再說。 這何老師也不知道從哪翻出來一些陳年老題，還專門叫人上臺解答，前幾個還算順利，直到叫到林淮南。 “老師，您是不是太高估我的數學水平了？” 林淮南在講臺上磨嘰了5分鐘也沒下筆。 “老師，您聽過一句話麼？生活會欺騙你，但數學不會，因為數學不會就是不會。” 何老師實在沒忍住，讓林淮南趕緊滾下臺。 “課代表你來做一下。”何老師緩和了一下語氣，讚許的微微一笑。 這題是：某企業2015年的純利潤為500萬元，因為企業的裝置老化等原因，企業的生產能力將逐年下降.若不進行技術攻造，預測從2015年開始，此後每年化上一年純利潤減少20萬元……？ 對數學一向沉穩的辰霖浠此刻卻瑟瑟發抖，盯著題瞧了兩分鐘，腦子裡像是裝了十斤水泥，頭昏目眩，最終只得說了句：“對不起，老師我也不會。” 何老師似乎有些不敢相信自己的耳朵，什麼？這是數學課代表說的話？這題很難麼？ 這題並不難，只是剛巧踩到辰霖浠的知識盲區，以及最薄弱的一項——算錢。是的，這簡直說不出口，視數學為精神救贖的她，竟然對有關錢的計算一竅不通。 臺上的兩個人大眼瞪小眼，何老師忍不住試探：“要不你再試試？” 辰霖浠悶了半天：“看不懂。” 何老師：“要不你再讀一遍題？” 片刻後，“老師，還是看不懂。” 人逼急什麼都做的出來，除了數學是真做不出來啊。 何老師頷首，嘆了口氣：“蕭淇霦，你上來做。” 辰霖浠倏忽間一驚，側身瞄著正在走過來的某人，直到對方與她擦肩而過。她愣愣的站在講臺一邊，視線逐漸落在旁邊人的手上。握著粉筆的手非常白皙，透出幾條青筋，落筆有力，行文流暢，並未做過多思考便將答案詳細的寫在了黑板上。 “辰霖浠，你看看，你看的懂麼？再不懂我真是沒法教了。”何老師搖著頭，嘆著氣，彷彿遭受了強烈的心靈打擊。 辰霖浠茫然的看了一遍，點了點頭，又搖了搖頭。 “到底是懂沒懂？” “沒懂。” 臨近下課，何老師按著答案仔細地講了一遍，信誓旦旦的看向了辰霖浠，她茫然又無辜的表情，讓何老師又遭受了一次更沉重的打擊。最終，匆匆留下一句：“蕭淇霦，你負責教會她。”便衝出了教室。 畫面定格到，辰霖浠朝後坐著，盯著蕭淇霦手下的驗算紙—— 原定價為： 現在的價格是： 現在每件商品的利潤是： 而原來每件商品的利潤是： …… 蕭淇霦耐心地開始在紙上演算，他仔細地將解題思路演示給辰霖浠看，同時解釋每一個步驟的原因和目的。他講解深入淺出，他將複雜的數學問題分解成簡單易懂的部分，讓辰霖浠更容易理解。 “利潤是什麼？” “是商品生產、交易等的贏利。” “哦…” “折扣率呢？” “折扣率是指折扣價格與原價格之間的比例。” “哦…” 辰霖浠似懂非懂的點了點頭，手臂懶散的搭在後桌摞起來的書上，片刻又將下巴靠了上去。 蕭淇霦看著對方，嗓音低低的問她：“聽懂了沒？” “快了。” 極度耐心地又說道：“第五遍了。” 辰霖浠沒有回答他，搭在書本上的手有意無意的在他的桌子上畫著圈圈，眼神飄忽在驗算紙上，忽然地，她感覺到蕭淇霦用筆戳了戳她的手，緊接著就聽到他故意壓低聲音，用微帶鼻音的聲調說：“認真點兒，想什麼呢？” 辰霖浠眼神停留在蕭淇霦手背小小的針孔上，神態變得認真了一些：“你輸液了？” 蕭淇霦收回拿著筆的右手，低頭看了一眼手背，如果不仔細看，還真的看不出那個小血點：“上週住了兩天院。” “那你做數學卷子了麼？”辰霖浠沒頭沒腦的說了一句。 蕭淇霦怎麼也沒想到面前盯著他手的人竟然會說這麼一句，是把感情都用到了學數學上了麼？他不禁哼笑了聲：“不是應該先關心一下我的身體麼？