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他們天天教他們學知識，教他們做人的道理，他們哪裡做錯了？

於是教導主任就抄起手中的戒尺準備打人，可林初遇哪能是這麼容易就被打的啊，她直接迅速地往旁邊跳了一大步。

最後教導主任手中的戒尺直接打在課桌上，發出「砰」地一聲巨響。

同學們嚇得立馬捂住了自己的耳朵，就連老師們也都被嚇了一大跳。

不過下一秒，同學們就鬨笑了起來，教導主任現在的表情未免也太搞笑了吧，他們還是頭一次見到一向威風凜凜的教導主任會有這麼丟臉的一面。

之前教導主任打人的時候，沒人敢躲，恐怕也就只有林初遇敢這麼做了。

林初遇很有禮貌地給教導主任鞠了一個躬，說:「主任，我也沒說什麼有錯，我是覺得你們的很多做法欠妥當，也不能讓同學們服氣，如果同學們都不相信老師了，大家還怎麼願意好好聽您的課，對吧？」

底下又是一陣熱烈的掌聲，不得不說林初遇簡直是說出了大家的心聲，特別是在場幾個班同學的心聲。

他們這幾個班都是普通班的學生，這學習成績自然是比不上人家重點班的同學，但是成績差就不配得到尊重嗎？

有的老師動不動就說他們腦子被門夾了，又不是腦子有問題，怎麼會連這麼簡單的題目就做錯，學習成績這麼不好還好意思天天嬉皮笑臉的。

除了這些，更難聽的話都有。

他們今年高三，當了十多年的學生了，遇到的好老師不少，沒有職業道德的老師更多，老師們對領導可以放低姿態，但是對同學們卻惡語相向，完全不尊重人。

當然，學校裡也不全是這種老師，學校裡受同學們尊敬和愛戴的老師們有非常之多，去年學校貼吧裡發布了一個投票，投出你最喜愛的三位老師。

上榜的那三位老師教的都不是重點班的，而是普通班甚至差班的同學，但是他們為什麼會這麼受同學們的喜愛？這可能有各方面的原因。

但他們的共同點都是他們會站在同學們的角度考慮問題，總是站在同學們這邊，而不是站在對立面。

他們可以跟同學們打成一片，但是在上課的時候他就是老師，對待學生們嚴厲，但是卻並不招恨，這也許就是他們的個人魅力吧。

但是這種老師太少了，大多數老師都是隻要完成自己的教學工作就行了，其他的事情與我無關。

還有一種老師就像林初遇說的那樣，區別對待學習成績好和學習成績不好的同學。

只要你學習成績好，那你做的所有事情都是對的，只要你成績不好，那麼你就是一個壞學生。

以這樣的標準來衡量學生，試問哪個學生心裡好受，特別是那些成績不好，但是卻一直努力的學生。

大部分老師們都只關注學習成績好的學生，完全不在乎成績差的同學們。

當然，學生這麼多，老師一個人要教幾十個學生，這顧不過來是正常，但是起碼也要相對公平一些吧，這差別也不能太大吧。

「對了，底下有張紙我給學校和老師們寫了幾條建議，主任有空的時候看一看，如果可以，影印幾份給其他人看看也行。」

說完之後，林初遇就拍了拍手上的灰後，就瀟灑地往下走了，教導主任喊了好幾聲「站住」，林初遇都沒有停下來，而是直接回了自己的座位。

本來今天開會的目的，就是想要讓高三的同學們都打起精神來，全身心地投入到學習中來，爭取在高考的時候能看出一個好成績。

可是因為林初遇，整個會議都不知道應該怎麼進行下去了。

教導主任一隻手撐在講臺上，他把手中的戒尺放下，用手撫了撫胸口，過了半分鐘，他才收拾好自己的情緒。