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暗示都到這個地步了，方靜軒好歹是清大的學霸，總該聽懂了吧。

方靜軒確實明白了過來。

嗯，季聞果然是在確認他的理想型和性取向啊……

會來問他這些事，足以說明季聞也對他也有些興趣，可能年紀小沒開竅，動心了都沒意識到，才會這樣彎彎繞繞。

方靜軒心情不錯，光明正大地摸了一把小手，還說：「你的手很暖和。」

季聞也開心了，篤定自己成功拯救了一名被騙少女，那多讓方靜軒摸摸手也沒什麼，他們都是男生誰也不吃虧。他便反手將那隻微涼的手握住，主動提供溫暖，再附上一個暖陽般的笑。

方靜軒感受著源源不斷順著掌心手背傳過來的溫度，卻微微地愣住了。

——

飯後則是一對一教學輔導時間。

方靜軒準備仔細瞭解季聞的學習情況，然後才好給他制定學習計劃。

「你選了哪些副科？」方靜軒問。

季聞回道：「歷史政治地理。」百分百純正文科，能報考的大學專業極其有限。

「……」方靜軒沉默幾秒，「你打算學文史哲？」

「才不是，我爸媽想讓我學經濟管理。」季聞說，「和其他科目比起來，我這幾科的成績好一點……」

方靜軒毫不留情戳破小學渣的偽裝：「畢竟這些文科科目的主觀題，你隨便編幾句話，老師也會給你一點友情分。」

季聞努力為自己辯解：「才不是！我都認真背了的……」

他這三科加起來好歹有180分，平均分都及格了，光靠胡編亂造怎麼可能。

方靜軒覺得，至少在學習這件事上，季聞是沒有幾句真話的。或者說，季聞嚴重缺乏正確的自我認知。

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