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了熱油，教室裡一下子就炸開了鍋，嘰嘰喳喳的討論起來。

“那豈不是不用那麼拼命的完成任務？”

“只要我們活著，任務怎樣都無所謂吧！”

宇智波鏡靜靜的看著下面的小蘿蔔頭，並沒有被他們可以說是大逆不道的話語而生氣或發怒。

“你們會這麼想很正常，但是在此之前，你們是否應該想想，你們為什麼會有機會坐在這間教室裡。”

一個脆生生的聲音回答。

“因為我們是木葉的預備生！”

宇智波鏡贊同的點了點頭，隨後看向整個教室裡的孩子。

“那誰知道，木葉是由誰建立的？”

“老師好笨哦，書上寫著呢，是由蘭堂校長籌備並建設的。”

宇智波鏡也不急，等孩子說完慢慢的開口。

“那蘭堂校長為什麼要籌建木葉呢？”

剛才起來回答的孩子又站了起來，一臉驕傲的說

“爸爸跟我說過，說是因為boss的命令。”

宇智波鏡對這個回答給予肯定,隨後示意起來回答的孩子坐下。

“木葉是由首領提出，蘭堂校長籌建的。”

“但我們都不能忽視，首領是港口黑手黨的首領，而正是因為有了港口黑手黨，才有瞭如今的木葉。”

宇智波鏡話鋒一轉，面色嚴肅的看著講臺下的學生。

“但是你們想想，如果我們都選擇放棄任務，那麼港口黑手黨會變成什麼樣？”

講臺下變得一片寂靜，似乎剛才的喧鬧只是浮於表面的假象。

“你們之中有人的家人在港口黑手黨工作，有的人千辛萬苦從鐳缽街來到這裡尋求庇護，如果港口黑手黨倒了，你們又該怎麼辦？”

剛才吵鬧的孩子一個個皺起了眉頭，開始思索起來，雖然以他們的小腦瓜很難思考出什麼，但還是讓宇智波鏡感到欣慰，繼而接著開口。

“你們在以後都會加入港口黑手黨，都會長大，有自己的愛人、朋友、子女，如果港口黑手黨倒下了，又有誰來庇護他們！”

宇智波鏡慢慢搖了搖頭，隨後合上教案

”生存還是死亡，或許現在對你們來說還是太早了,但我希望，每當你們想放棄任務時，先判斷好這個任務的價值以及你自己以後能做的事，想一想自己身後的人們，最後再決定是否要去拼死完成這個任務。”

“今天的課程到此為止，下課。”

那天的課芥川龍之介並沒有完全聽懂，但就彷彿清晨山谷中瀰漫的霧氣，隱隱約約，他明白了什麼。

在他被太宰先生帶回港口黑手黨的第二天，太宰先生帶回了銀，雖說用太宰先生的話來說。

“啊，只是路上遇到了，隨後就纏上來了，相當令人苦惱呢。”

但是他相信，一定是太宰先生特意把銀帶回來的，為了能夠讓他安心的加入港口黑手黨。現在銀能夠在木葉接受教育，太宰先生的功勞要佔一半。

他不能死。

他不能讓銀孤單一個