第462章 新菱川(第1/5 頁)

從太子書房出來後，秦剛便被聞訊而來的喬襄文迎上了，一旁站著的是通知他的宮十二。

喬襄文當時在高郵聽聞秦剛在京出事，便遵其先前的書信安排，毫不猶豫地決定將菱川書院遷入流求，當然，主要跟來的多是老師，學生大部分便遣散了。

而入了流求的喬襄文及菱川書院的一眾核心，無不視秦剛為其精神領袖，若不是關於在大遼找到他的訊息傳回來，差點都要在這裡的書院裡為他設立祠堂牌位了。

喬襄文雖然未去執政院裡任職，但他不缺在這裡做事的弟子，尤其是與他一見如故的宮十二，所以這次秦剛雖然是悄悄回到流求，他卻是第一時間收到訊息，急急地趕來。

“徐之吶！”喬襄文一時控制不住情緒，竟然是直接上前擁住了秦剛而淚流不止。

此時距離他倆相識，一晃十年已過，秦剛看著此時的喬襄文，兩鬢之間已見白髮絡絡，又見其真情流露，同樣是不勝感慨。

“都怪我，此時重逢，卻應是喜事！走，一起去看看秦州這裡的新菱川吧！”喬襄文很快調整好了情緒，而秦剛聽了也欣然同往。

菱川書院的人員遷來流求後，自然都安置在了秦州。秦觀親自出面，在城中為他們選擇了最合適的地方，劃出來好幾十畝的地方，再建了一所新書院。

此處的大門與進去院落的牌坊，還是保持了原先的模樣，只是走進去後的房屋與佈局，既沿用了秦州現在在建築風格，又像是有了一些新的改造排布。

秦剛此時奇怪的感覺變得很強，這才若有所悟地問道：“僖老，這新書院是不是被你改了規矩或是方向了？”

“哦？徐之的眼力居然如此老辣，僅僅就是個表面就能看得出個一二。”喬襄文一邊十分佩服，一邊也在問道，“不知能否講講你的感覺？”

“我是覺得，現在的這處書院外鬆內緊，越往裡走，越是有著細緻做事以及對外防範的味道。不太像個讀書教課的地方，反倒是像個特別的衙門！而且，方才看到的一些學生，看著都是眼神收斂、訓練有素的模樣，所以……”秦剛說到這裡便停了下來。

喬襄文微微一笑，卻是緩緩地說起其他的事情：“早年祖父創立菱川書院，只想倡明孔孟之教，教習鄉里英才。倒也是出了孫龍圖（注：指孫覺，黃庭堅之岳父）與家父等人稍有些功名在身。只是這朝廷取士，數年一次，萬里擇一，四鄉八里的這些讀書士子，最終的出路何在？祖父將這個難題扔給了我。直到遇上了徐之之後，菱川書院才算找準了出路！”

“那是你我一見如故，志同道合！”

“之前對讀書出路的解讀，莫過於真宗皇帝勸學詩中所說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可事實之上，只讀四書五經，一旦離開了出仕為官之外，大多卻只能落了個‘百無一用是書生’！但菱川書院自從興了格物致知學後，有志之士可繼續探尋大道，如李峰、袁良清他們成長為一方大家；平凡之人更多了各種出路：有人去做吏員，同樣有望補選官身；有人幫襯家業，可得錦上添花之益；有人一技傍身，倒也可以獨善其身；所以即使不能實現如聖人所言的‘平天下’之志，至少也可達到‘修身、齊家’這兩點！”喬襄文說完。

此時一起過來的宮十二十分認同，他便由此接過話頭來道：“僖老來流求後，先後看過了唐州的格致院與秦州的官學，便來找某商量，他說若是想研習格致學的師生，沒有必要另起爐灶，可盡數轉去唐州就行；而對於經史詩詞的學習，擁有蘇門多位學士坐鎮的秦州官學，更是難以望及項背，所以剩下來的人，卻是可以做一件新的事情！”

“哦？卻是什麼樣的新事情？”聽到這裡的秦剛有些好奇與期盼。

“喬某不敢掠人之美。正好，進明來了，請他