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大多數人罕有機會能抽出一時三刻的時間來專門觀雨聽雨，學業的壓力，和他人的關係總使我們心煩意亂；好看的節目，各種娛樂活動又佔去了多數時間；在列國世界人們還要上課訓練，甚至面對戰爭，為生存而戰，太久沒有能靜下心來感知世界。

能夠找回兒時聽雨的心境，即便只是偶爾，也不錯。

“三位，野村粗茶淡飯，不成禮數。”歸化民雖說獲得了國人待遇，但畢竟頭腦中的階級觀念根深蒂固，他們總感覺傅陽的學生是“上等人”，生怕招待不周。

……

“村民們太熱情，我都有點不好意思再過來了。”御風說話時，雨已漸歇。

“是啊，把大家歸為平等、自由之民容易，真要化為大家的意識，可需要很長很長時間。”

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五、彭城來訪

“今天有什麼活動嗎？一早起，校門口就有人掛燈籠。”御風習慣每天早起在陽臺上看看遠方綠色，這是兒時老媽教給他保護視力的方法，來到傅陽學院後遠離了電子產品，倒是不用擔心視力下降，而這個習慣被保留了下來。

“中秋節要到了。”小雪給巴巴梳理著毛髮，巴巴很享受的不時哼哼兩聲。

“對耶，這週四是八月十五！”夢琳翻著傅陽版日曆。

“咱們學院這點好，節日特別多，週末也不加課。”

“通知，今明兩日彭城大夫到訪學院，日常訓練改為比武，再播放一遍……”

“東門凌雲來了，這下又可以活動筋骨了。”御風抻抻腿，做出一副躍躍欲試的樣子。

“別怪我沒提醒你，你和彭城大夫可是要單挑的。”

“哦，對對。”

午後，申時，大校場。

“列御風，吾聞國人推子為國君人主，奈何辭之？”東門凌雲先是一禮，接著便丟擲了問題。

“德才不當其位，安能尸位而素餐？”御風的古文會話水準進步不小。

“不為名惑，善矣。”東門凌雲從背後抽出雙鉤，擺好了架勢，習武的人就是不同，廢話不多直奔主題。

“請指教。”

這次，東門凌雲處在極佳的狀態，相信是經過了刻苦的鍛鍊，甫一動手他便佔據了優勢，雙鉤比御風的劍略短但更加靈活，御風的盾牌會遮擋一部分視線，東門凌雲利用這一點大做文章。

雙鉤這種兵器功能十分全面，有鋒帶刃，可鉤、可扎、可砍，如果加以靈活運用則是單兵作戰的利器，東門凌雲一鉤專門瞄準御風劍身，限制他的行動，另一鉤主攻，弄得他十分狼狽。

御風疲於應付，對戰自己人也不好使用通神術，其實這種情況下也使不出什麼通神術。

稍有不慎，御風便會中上一招，數十回合下來他已經有多處被打得生疼，齜牙咧嘴，還好對方手下留情，方才沒致於掛彩。

除去通神術，御風在比武中常用奇招取勝，這些奇招大多是一些破釜沉舟的戰法，最常見的是把劍或者盾扔向對手，同時全速靠近予以重擊，這次他仍想如法炮製。盾牌被他橫著甩了出去，直奔東門凌雲腰部而去，攻擊這個位置是讓人最難躲閃的，既不能蹲下，也無法挑起，側身也讓不過去，只能接招，與此同時御風持劍劈向對手，上下夾擊。

本以為可以出奇制勝，不想東門凌雲只是稍稍一愣，隨即抬鉤將盾牌鉤到一旁，力量輕重拿捏得恰到好處，借力使飛行的盾牌發生了偏移，同時鉤住御風的劍向外一拉，使他失去防備，接著迅速踢出兩腳，正中御風腹部、前胸。

御風站立不穩坐於地上，劍也同時脫手落地。

完敗……

比武講究點到為止，不能隨便用傷害性的