第一百零七章：玩梗鬼才，咱倆各論各的！(第3/6 頁)

間，這裡的劇情徹底結束了。

結束後，下一幕就是學校了，而在這一個禮拜的拍攝之下，隨著瑪麗的到來，還有沈藤也開始發威了，喜劇理解這塊的屬性竟然又掉落了不少。

算下來，這一個禮拜林遠光是撿喜劇理解這個屬性，就積累到了12點，直接達到了資深級。

資深級的喜劇理解，給他帶來最大的變化就是，他不管看到什麼都能輕而易舉的想到幾個梗出來，回答別人的話語間都能情不自禁的說出讓人捧腹大笑的回答，簡直就是行走的幽默大師。

也在收穫滿滿之中，眾人離開了這裡。

夏洛特煩惱的電影和其他電影的拍攝方式不同。

其他電影的拍攝方式，都是不按順序，然後最後由剪輯師後期來處理的。

但夏洛特煩惱則是按照劇情的發展一點點的拍攝。

之所以會這麼處理，主要是因為基本上所有演員都參演過這部電影的舞臺劇。

他們已經習慣了從頭到尾，你如果讓他們分叉著拍，反而沒有感覺。

……

第八天的早上，眾人來到了學校當中拍第二階段的戲了。

用導演的安排來說，這部戲一共分六個階段。

第一個階段是透過婚禮現場引入所有角色入場。

第二個階段是夏洛夢迴校園後，開始反追校花。

第三個階段是夏洛在學校開始成名。

第四個階段是在全國面前出名。

第五個階段是成名後，幡然醒悟。

第六個階段，也就是大結局的美好。

抵達第二段戲的時候，剛開始的時候一切順利，只是在一處地方，兩個導演都覺得不滿意。

這個片段是夏洛要燒學校，然後找張揚借火，借完火之後，就開始燒學校。

但問題來了，這一段顯得很平常。

如果放在其他電影當中，這個情況是沒有問題的，但放在這裡就不能這麼平淡。

用閆導的話來說就是，必須要做到一分鐘一個梗，三分鐘一個大梗。

只有這樣，這部電影才有火的希望。

因此在拍了兩遍後，眾人卡在了這個地方，大傢伙也不得不停下來開始思考，各個都在發揮自己的想象力，看看能加點什麼。

林遠坐在位置上也跟著大傢伙一起思考。

思考的過程中，他看著夏洛然後道：“沈哥，你跟我對一下戲，假設我是張揚這個角色。”

沈藤不知道對方為什麼突然這麼說，但他還是跟著配合起來。

“好！”

而兩個人的對話也引來了其他人的注意，大傢伙都看向了兩個人。

夏洛渾身溼漉漉的走到林遠的面前，然後道：“張揚，把火給我。”

聽到他的話，林遠立馬代入進這個角色，當代入到自己是學生時，看著氣勢洶洶走過來的夏洛，一下他就開始忍不住下意識的回道：“我我不抽火，哪裡來的煙？”

隨著這一句十分有靈性的臺詞落下，正在看兩人搭戲的彭導還有閆導頓時一拍大腿，紛紛覺得這句話可以。

其餘人也一個個被這句話直接給整笑了。

一個個忍不住的誇讚起，好一個我不抽火哪裡來的煙啊。

這句話靈性的地方在於，抽菸這個東西在學校裡是禁忌，所以正常學生聽到這裡的時候，那絕對是慌張的，而要顯出慌張感，光緊張是達不到喜劇效果的，唯有這種說錯話的方式，才能既展現出了喜劇感，又顯出了慌張點。

於是乎，在對完戲後，彭導等人連忙安排機組，現場繼續拍攝起來。

這一拍攝完，透過鏡頭兩位導演都是大喜過望，因為這一段簡直就