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天賦啊，安林城已經有很多年沒有出現過特等天賦的天才了。怪不得這麼晚才出來，原來是特等天賦。後邊還有兩個，難道都是特等天賦？今年要出三個特等天賦的妖孽？想想都讓人吃驚！

石開傑又把手放在第二個水晶球上，這次水晶球終於在最小區域亮起一道絢麗的白光。李主任完全呆了，經旁邊女老師的提醒，才緩過神來。

“輔助覺醒，覺醒特長：未知。”

未知？還有這種天賦？圍觀的人忍不住有幾個人同時問到。

李主任解釋了下，原來平蘭大陸整體的武功水平不高，所有檢測器具都是以前在高階大陸買過來的，買來的就是在高階大陸低端產品，只能檢測常見的或部分少見的天賦，那些萬年一遇的或類似變異的天賦特長檢測不出來。當然檢測不出來的天賦不代表這個天賦一定很好，只要以前沒有出現過的天賦就都檢測不出來，也有可能很垃圾，對修煉沒有任何用處。如果實在想知道自己的天賦是什麼，只有到高階大陸去檢測。

石開傑因不是技能覺醒有點失望，不過專門去高階大陸檢測自己的天賦？算了吧，活了七年，石開傑都沒有離開過安林城，去首府平蘭城就是他最大的心願了。李主任後來也說，如果是對修煉武功有用的天賦會在以後的修煉中體現出來。

希望是對修煉有用的吧。

在石開傑檢測第一項的時候，陳月海就已經出來了；在石開傑檢測第二項的時候，葉為也出來了。

陳月海的天賦檢查也讓人震驚了下。陳月海的天賦是水系特等，天賦技是**覺醒中很少見的意志。意志覺醒是和智慧覺醒一樣少見的，何況還是特等的意志覺醒。

在說書人的故事中，很多主人公的天賦都是特等意志覺醒，這樣他們面對比自己高几級的怪獸可以毫不退縮，被打的頭破血流也堅持到底，最後峰迴路轉出現某種奇蹟，主人公打敗了大怪獸。

小胖子葉為的天賦一樣讓人吃驚。葉為的天賦是火系特等，天賦覺醒，本命技：火球術。

火球術這名字不像是一般武士或武者武技的名字，據石堅說是武術家的技能。武術家是武者再進化一級的存在，整個平蘭大陸應該沒有一個武術家，葉為的本命技會是武術家技能，表明他的父母至少有一人是武術家級別的。這個訊息傳出去是可以震驚整個平蘭大陸的。

李主任沒有詢問也沒有解釋，只是簡單的宣佈了下葉為的本命技後就告知所有家長，這次報到結束，明天開始安排學生來上學。

據石堅猜測李主任也有可能不知道武術家技能的名稱，因為石堅年輕的時候去高階大陸闖蕩時才知曉一些關於武術家這個層次的知識，甚至石堅懷疑從李主任到整個圍觀的家長應該只有他一個人知道武術家技能的存在，當然帶葉為來的人應該也知曉。

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第五章　小夥伴們的理想

安林初級武功學校的教學還是比較簡單，就是上午上四節文化課，每節課三刻鐘，下午上一節武功課。現在小孩子都剛覺醒，並練不了什麼武功，只是站樁練氣

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學校安排學生們站的樁是環抱樁，就是站在那裡膝蓋微彎，雙手向前環抱，站樁的時間也是以學生的忍耐力為限，當然站的時間是越長越好，半個小時是個及格限，兩個小時是滿分。

一般每次站滿兩個小時，堅持一個月後就會有熱感，半年後就會真氣感，一年後就會有真氣在體內遊動。到時候就可以學習一些學徒武技，也就是說書人口中經常說的花拳繡腿。

然後視學生的天賦及用功程度，一般三到六年可以打通任督二脈，實現真氣初步迴圈小周天，這樣就可以內視，實現從學徒到武士的晉級，在初級武功學校畢業，進入中級武功學校。

石堅和