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在一番教學之後，小傢伙們的興致更加的高昂起來，三個一群五個一的，開始注重團隊合作起來。

有些手巧的孩子利用一些灌木的樹皮編成簡易的小網，而有一些則在溪邊挖一個坑，將溪水引進坑裡後，再把要抓的目標往坑裡趕。

更有些聰明的利用剛學到的一些動物不喜歡陽光的特性專找些背光的石下、石縫處去摸。

這些原本一盤散沙的小傢伙利用各自不同的方法和一些奇思異想，到也有了些戰果，在體會到了團隊合作的好處後，這些孩子們逐漸的聯合了起來，將各有所長的方法融合到一起。

繼續奮戰了一段時間後，劉曉宇將戰利品清理了一下，將那些還不能吃的小魚小嚇什麼的重新扔回了裡，這樣的舉動讓小傢伙們一臉的疑問。

看著那一雙雙充滿求知慾的眼睛，劉曉宇咳嗽了幾下後將為一個有品德的人，要做到愛護大自然這方面的內容說了一遍。

話說完，孩子們都有些似懂非懂，知道有些話說的太文了他們不太好接受，所以劉曉宇乾脆用非常通俗易懂的話語又說了一遍。

弄明白道理的孩子們自發的將收穫到的戰利品中那些平時拿來玩的小魚小蝦都小心翼翼地放回了小溪裡。

看著眼前這些懂事的孩子，劉曉宇一臉欣慰之餘，不由的想起現在城市裡那些個小皇帝、小公主們，與他們相比，這些孩子的童年才能算得上是真正的童年吧。

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第一四六章　桃花源養成計劃

了準備午飯的時候了，這半天收穫的戰利品也剩下了劉曉宇捕到的幾條魚外，孩子們那裡也就只有幾條半大不小的魚了。首發

不過沒有關係，在憨憨與小虎的努力工作下，營地那邊早已經有些山雞野兔什麼的在那裡躺著了。

帶著小傢伙們將魚弄乾淨，又教他們把這些野味拿到溪邊洗洗弄弄，雖說因為手法生疏從而導致這些野味的身上多少有些處理的不好，不過對於報著貴在參與念頭的劉曉宇來說，能這樣已經很難能可貴了。

留了兩隻山雞沒有處理，只是簡單的開了膛去了內臟，小傢伙們很奇怪這兩隻山雞怎麼做什麼，劉曉宇則神秘兮兮的笑而不語。

人多好辦事，在小傢伙的幫忙下，營地被清理出一大塊的空地，然後又有人去挖了些泥和著撿來的石頭壘起了三個簡易的土灶。

這次出來，劉曉把自己的行軍鍋和廚記裡的一口不大的鐵鍋給帶在了身上，架上兩口鍋後，往裡面倒滿了水。

將兩隻野兔切成塊後掉大一的鍋裡，將隨身攜帶的調料該放的放了進去，又把後來抽空在林子裡摘的那些野菜也扔了進去燉著。

至於那幾魚，則被劉曉宇選了幾條大大小小的鯽瓜子扔進鍋裡熬湯，剩下的魚和肉他都準備用來做燒烤。

至於那兩隻沒有褪毛的雞他則準備用來做傳說中的叫化雞。

有些忙碌的劉曉宇隨手指派了几子讓他們去挖點泥來。

等泥弄來後。曉宇也把那些要做燒烤用地魚和肉都串在了被他削尖了地樹枝上。並在上面摸上了調料水。

看到孩子們遞過來不同地時。他有些鬱悶。喜歡吃地他當然知道做叫化雞最好用酒罈泥也就是黃泥。不過貌似營地附近沒有這種泥。劉曉宇只好將就著隨便選了一種。

弄了個碗將碾碎後地幹泥就著溪水和調料調和了一下。然後均勻地抹在了兩隻還帶著雞毛地山雞身上。雞肚子裡則被劉曉宇塞了些碰巧採到地菇野菜什麼地。

沒一會兒兩隻山變成了