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不過沈縉倒也不在意這些，畢竟他早就看出謝昌鳴這人是沒什麼壞心，就是家裡養成這個習慣，家庭環境的薰陶讓他變得這麼有&ldo;銅臭味&rdo;，實際上還是個單純的少年。

如果是原主，說不定可能因為貧窮又敏感導致自尊心受創，對謝昌鳴好感度大降，沈縉卻覺得沒什麼。他付出勞動，謝昌鳴給他應得的符合他勞動行為的錢財有什麼不對的?只是他現在賺錢了看不上家教的那幾個小錢而已。

所以沈縉拒絕了謝昌鳴的那幾個小錢：&ldo;這是小事，你上課好好聽講做筆記，下課有什麼不懂的知識點或者習題直接問我就是了，沒什麼家教不家教的，也不用提錢不錢的事，我還不至於幫助同學進步還要收錢。&rdo;

他說得冠冕堂皇，謝昌鳴聽得也感動，心裡更是覺得自己剛才跟沈縉提錢簡直就是侮辱了他，連連再次對他道歉。

因為謝昌鳴主動提出請沈縉幫他學習進步，兩人又是同桌，關係頓時就拉近了。

接觸幾次下來後，沈縉也發現謝昌鳴成績差不是沒理由的，他在理科方面有些不開竅，和甄尚陽正好相反，他的思維邏輯不夠靈活，做題不太會舉一反三，只能透過題海戰術提高成績。

所以沈縉給謝昌鳴佈置了不少額外的題海作業後，勸道：&ldo;其實你不太適合理科，反倒是適合學文科，為什麼不去三班四班呢?&rdo;

謝昌鳴的總成績墊底是因為理科拉分太多，實際上他多科成績裡文科成績很好，單論文科總分數他在班上排名能進前十名，但理科很少有能及格的，分值差就被拉開了很遠。本來文科就是難以拉開分差，而理科很容易拉開幾十分的差距。

關於選文理科這個問題，謝昌鳴岔開話題沒解釋，轉頭刷題去了。

沈縉覺得可能是有什麼特殊原因在裡面，也沒好奇心重的非要追問。

反正謝昌鳴雖然理科成績不好，但只要他肯用功，努力刷題，用題海戰術將分數提起來，高考未必比理科學霸差。

沈縉把精力投入了不少到謝昌鳴身上，自然有點忽視了甄尚陽，等奧賽小組最後一次測試成績出來，老師念有資格參賽的二十個名額唸到了甄尚陽的名字時，沈縉才恍然想起自己好像很久沒有關注過甄尚陽的奧數學習進展了。

倒不是說他好為人師，只是甄尚陽是他推薦去報名參加奧賽小組的，想看看被他看中的好苗子有個什麼樣的表現總是在所難免的。

現在聽到甄尚陽這個後進入奧賽小組學習的人都能獲得前二十名的參賽名額，看來是表現非常不錯了。

沈縉對甄尚陽表達了恭喜。

甄尚陽臉上卻並沒有表現出多少喜色，皮笑肉不笑的道：&ldo;沈哥能想起我也是不容易，那這份恭喜我就先收下了!&rdo;

沈縉聽著甄尚陽這有點帶刺的話，不太明白他這是什麼意思，怪自己冷落他了?但好像兩人也沒有除了同學同桌普通朋友以外的關係吧?

沈縉也不是犯賤的去熱臉貼冷屁股的人，見甄尚陽好像在生他的氣，他覺得甄尚陽這氣有點莫名其妙的，又不是他的小男友，憑什麼慣著他?然後對甄尚陽的態度也徹底淡了下來。

本來沈縉還想著自己在這個世界的身份普通，家庭貧困，雖然能靠本事賺錢，但多經營點人脈總是好的，而人脈從學生時代開始經營也更牢固靠譜些。所以他毫不吝嗇表現出自己的大度，對隨手能幫的忙也是儘量去幫。

但這並不代表他需要特意去哄著捧著誰。

之前還有交好甄尚陽為以後打算的想法，現在完全沒有了。

沈縉覺得這個甄尚陽好像比有王子病的謝昌鳴還要病得嚴重。

沈縉在高一的成績一直穩定不動如山