第20章 拜師學習(第1/3 頁)

進入大堂後，只見一排排書案分別擺放在兩旁，其中坐滿了學生，現在一個個都目不轉睛地望著李逸。

李逸卻沒有絲毫的不舒服，很是從容不迫地走在大堂中央的過道上。

這時，大堂首座的兩位中老年人望著年幼的李逸，也不禁為李逸的氣度感嘆，都不約而同地捋須頷首，似乎對李逸很是滿意。

早在進入大堂之初，李逸就看到坐在大堂案首處的兩位了，也知道這就是今天自己要拜師的季本、王畿二人。

不多時，李逸已經走到二人身前，整理了一下衣冠，並行禮道：“學生拜見季師、王師。”

“免禮吧！” 季本、王畿二人同時開口道。

季本、王畿二人讓李逸不必多禮，然後，二人就低頭小聲的呢喃了幾句。

李逸此時也懶得偷聽二人的討論。

不久，年老的季本開口說道：“旭王殿下，徐階大人的書信我們都收到了，現今經過我二人的商討，同意收你入門下學習。”

“是的，你現在可以進行拜師禮了！”此時一旁的王畿也插了一嘴。

“敢情，你們兩人還要看過人，才讓人拜師。”李逸心裡暗暗腹誹道。

不管李逸心中怎麼想，現在李逸還是乖乖地按拜師禮儀步驟來進行入門儀式。

過程中，除了李逸拜師禮物令季本、王畿二人激動得有點失態外，其餘時間季本、王畿二人基本都是一副嚴師模樣。

那兩份拜師禮物，是李逸從宮中藏書閣裡抄錄下來的稀有典籍，季本、王畿二人當然激動。

很快，李逸的拜師禮就完成了！

之後，李逸開始慢慢融入這裡的學習氛圍裡。

時間時而緩慢，時而快速。

三個月時間就在李逸埋頭學習中過去了。

李逸變態的天賦和儲備的學識，都令到同學與季本、王畿二人認同和震驚。

經過三個月來的學習，李逸把王守仁學說的基本論都學好了，之後的學習就是看李逸的推陳出新和運用了。

這些才是李逸要學習要思考的東西。

如果被左縈右拂知道他現在做的事，定然會疑惑，這些學識有什麼用。

剛開始時，李逸也是沒怎麼在意這些學識，都是以收集收藏為主。

後來有一次，卻就是在抄錄這些學識中，他頓悟了，不單單頓悟了一種法則。

他身體中蘊含的四種法則都頓悟了，還有一部分法則之力並不是他身上自帶的。

後來，他也思考過，這是怎麼回事。

最開始他是毫無頭緒的，可等他所記住的典籍和他的學識越來越多時，他想通了。

原來，他學的這些最普通並最基礎的書籍，在不停的擴充他的知識量；夯實他的基礎；充盈他的思想；並開拓他的思維，令到他能從各個不同的角度去參悟世界的本源和法則執行的軌跡。

才令到他對法則認知加深，從而更好的領悟法則。

而不再是，像那些修行中人那樣，拿著自家的一本修行功法，就圍繞著這本功法不停地練；盲目地練；一條筋地練。

到最後，不斷的閉關，長時間的閉關。

結果就陷入了死迴圈，直到死亡都還是想不透，以一人的智慧，參悟先人留下的小小一本，只是記錄了對世界微末的認知，就妄想修出一個天大成果。

這怎麼可能！

稍微有腦子一點的修行者，也只是會和一部分興致相投的人組成所謂的道侶，或是門派，一起研究，共同發展。

但侷限性還是存在著的，君不見多少門派才出現那麼一兩個天賦卓越之徒，那又有何用，說到底，這些天賦卓越之人還是和前人一樣，只不過天賦