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;媽媽,我可以去上學嗎?這些題目我幼兒園的時候都已經會做了,我現在已經上小學了為什麼還要做這種題呢?&rdo;
看到媽媽和影片中的爸爸都是一愣,他大概能猜到倆人的心理活動。
昨天他還稱自己要上學了,今天就變成了已經上小學,這也是為了讓家裡人深刻體會到他正在逐漸加速恢復,從而布的局。
&ldo;一一,你現在上幾年紀了還記得嗎?你們班主任叫那什麼來著?&rdo;
&ldo;爸爸你一點也不關心我,上回你第一次來參加家長會的時候,齊老師不就做過自我介紹了嘛。你還走錯教室,和你說了二年級一班,你還跑到了七班,媽媽就從來不會搞錯!&rdo;
應擇一一邊隨手塗塗畫畫,一邊吐嘈自家老爸,嫌棄的味道一點都不摻假。
應爸爸在電話那頭笑得直樂,隔著螢幕衝著應媽媽點頭,應擇一故意不看他們,自顧自的玩耍。
他知道,眼下爸媽已經接受了他正在加速恢復記憶的設定。接下來,就看他今天和謙仔的碰頭了。
得了自由的應擇一回了房間自己玩耍,關上門的一瞬他便開始上網衝浪,收集關於鍾晉為的訊息。
他傻的這六年,由於是真的傻,即使現在已經重生,記憶裡的片段也幾乎全部都是自己醒後在醫院、在鑑定所、在家、出嫁在鍾晉為宅子裡這幾個有限空間內的生活記錄。
沒有與外界的深度接觸,這六年與空白並無區別。如今,天賜良機讓他回到了結婚前,那說什麼也要儘快補足這三年的空檔。
應擇一翻出三年前讓謙仔幫忙調查鍾晉為的那份報告,想和這三年裡發生事進行拼接,可惜網上的訊息趨於表面,過於淺顯,無法深度還原。
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