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對任務目標資料進行檢索?」
「是。」何凌眼睛閃了閃,看樣子,這資料還真的是有問題。
然而,他都已經開始攻略目標這才發現任務目標的資料有問題。
資料上說,辛相書喜歡的是樂觀向上,笑容燦爛的男孩子,這個恐怕也是有問題的!
何凌咬了咬牙,現在他的形象已經定下來,無法進行修改。
接下來的時間只能靠他自己,誰知道系統出產的資料也是有問題的。過於相信系統的準確性,導致現在的局面,何凌也不生氣,反倒是覺得辛相書很有挑戰性。
就是辛相書喜歡的人是跟他相反型別的又怎麼樣?
讓喜歡跟自己型別相反的人喜歡上自己,那不是更加有成就感嗎?
想通了的何凌,耐心地等待著系統給他的回覆。
「檢索完畢,是否接受檢索結果?」
「何老師,你能來幫忙一下嗎?」
「否。」
突然有人不敲門就直接進來,何凌只能將結果暫時放到一邊去,對著自己班級的老師露出一個燦爛的笑容,摸著後腦勺,不好意思地說道:「啊!已經過去那麼長的時間了嗎?真是不好意思,我馬上就去幫忙。」
「因為何老師你是班主任,需要跟家長們認識一下。」
「嗯嗯,好的,謝謝啊,不過下次進我辦公室時,能不能先敲一下門啊?剛才嚇了我一跳。」
「嗯嗯,我太著急了,也沒想起來這個。」
「沒事啦,我不是怪你的意思……」
兩個人越走越遠,聲音也慢慢地消失。
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