第十二章事事親歷親為(第2/3 頁)

出來的酒絕對不一般啊。這份工藝最少能換十萬兩白銀。有心就此拿著跑路，但想了想這種富貴那是自己能保住的，還是聽縣太爺的比較穩妥。

張宗賢和他們反覆強調不能洩露出去，酒生產出來後他會過去檢視。並且會有東廠的人秘密監視他們。希望他們不要自誤。隨後就給了他們五百兩的銀票就讓他們回去加緊生產了。倆個孫子太小也讓帶回去了。讓丁伯給梁掌櫃的女兒和孫女安排了住的地方。張宗賢就去校場檢視練兵去了。

到了校場先看了看良臣如何練兵。對比了一下自己掌握的軍事知識心裡有了底，就讓人先把良臣叫了過來。

“拜見老師”

“良臣你母親可滿意現在的住處，有什麼要求儘管提出來”

“老師家母很是滿意，讓我代為感謝老師知遇之恩”

“老人家滿意就好。來這是給你的練兵計劃，以後練兵就按此計劃走，早上先跑步促進體能，隨後就是佇列訓練。到了下午我會抽出時間給他們講課。等武器打造好以後在進行調整”

“你先好好看看，有不懂的地方我來給你講解”

隨後倆人就開始討論起練兵計劃來，對於練兵計劃良臣有很多的疑問，但是都被張宗賢以武器到位後才能形成戰鬥力打發了過去。隨後就是張宗賢給所有兵士的上課時間。

在張宗賢的計劃裡軍隊的建設的目標，是要超過龍蝦兵戰鬥力的。要以華夷之辯為核心以個人崇拜加改良宗教來控制軍隊。先讓他們建立集體榮譽感，從軍裝到口令軍紀都和明軍區別開來。再用後勤來節制軍官。

這次招的200人也為將來大規模建軍所進行的試驗。畢竟張宗賢在前世也只是個偽軍迷，知識儲備多實踐少。所以先小規模試驗一下。

張宗賢的計劃在這200人中先篩選出有培養潛力的兵士，以教兵法的名義都收為弟子。在給兵士講課的同時順便整理完善華夷之辯的思想核心。至於改良宗教要在描寫遼東戰場的評書出來後。有了一定影響力後在進行。

良臣將所有兵士集合好後，張宗賢開始了他的第一課。而良臣則是在旁邊把他的話記錄下來。

“眾位將士我是本縣縣令，是京城人士乃是官宦世家，我爹在吏部任職的時候感嘆天下素屍裹位之輩太多。隨後時常教導我以後用人要不拘一格，我也謹記教誨，所以做我的下屬我只論結果不論出身，乾的好大大有賞乾的不好就重重的罰。

我想諸位參軍不緊是為了那餉銀更多的是為了殺敵報國光宗耀祖。只要大家刻苦訓練英勇殺敵，就可以拿賞銀升大官。你們是否明白了本縣所說的話”

張宗賢說完就盯著下面兵士，下面的兵士有高有底前後也不一的說了句“明白大人”

張宗賢聽了很不滿意，一點氣勢都沒有怒罵道“沒有吃飯嗎大聲的點沒有聽見”

兵士們互相看了一下大聲喊到“明白大人”

“你們都是娘們嗎，聲音這麼小”直到眾人聲嘶力竭的喊出“明白大人”。張宗賢才滿意的繼續說道：。

“從今天開始我會經常來這裡給大家講講我們這個民族的由來，講講我們經歷的苦難。講講霍去病，衛青，李靖，岳飛，韓世忠這寫歷代名將的故事。我還會教大家算學，而且只要誰先學會了九九乘法表就賞一兩白銀並擇優錄為小隊長，小隊長的餉銀可是每月5兩啊。”

接著張宗賢先是就拿出自己準備好的教具開始教士兵阿拉伯數字。就像教幼兒園一樣，他拿出一個寫者1到10的紙貼在牆上，然後拿著樹枝指著1唸到這是“1”，坐在地上士兵們也跟著念“1”唸了三遍後，張宗賢就會讓他們在地上用樹枝寫出1來。

期間張宗賢也觀察看那個學習的快那個比較用心。教完十個數字就告訴士兵明