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應該也是讀初三的吧，只要跟我們一起就行了。”楊冰再次向後叮囑了一下羅文宇，以免他掉隊。

“行了，行了，他人那麼大個，難道還怕掉隊不成？”6豔呵呵一笑，眼中全是曖昧。

楊冰嬌嗔一聲，想做打，可是6豔早已逃開了。

這個時候一陣整齊嘹亮的《打靶歸來》的歌聲傳入耳朵，循目望去，遠處所有的樓房的窗戶和走廊全部裝著粗大的鋼筋防盜網，一片灰色，真是“鐵網灰灰，疏而不漏”。眼前是一片寬闊的水泥操場，四周稀疏地種著一些尚未成蔭的小樹。幾個方隊正在訓練，不用介紹，從統一的灰色囚服就可以猜出他們是囚犯。有的在訓練隊形佇列，有的在唱歌。正奇怪戰士的歌怎麼在監獄裡也唱時，隱約聽出“……監獄改造……”的歌詞，才知道歌詞給改了。

楊冰沒有解說，而是帶著羅文宇直接上了教學樓，教學樓的樓梯口有獄警把守，上廁所也有人監控住。整棟樓有**層高，樓房只有一個出口，幾個獄警在樓梯口把守著。楊冰他們所穿過的每間教室都有幾十個犯人穿著統一的囚服在認真聽課，特意往門口上看，在斑駁的牌子上，紅色油漆印著“五年級”的字樣，一個年輕的女教師正在上數學課，另一個班寫著“初一”，是一個男教師在上英語課。所有的工作人員包括老師一律著警服。

他們在接著走，當路過一個比較大的教室時，楊冰停了下來，羅文宇也停了下來，抬起目光看眼前的大教室。

教室有幾百平方米，佈置很簡陋，左右兩面全都是明亮的玻璃窗，正前面是主席臺——沒有高出地板，排著一排與下面一樣的不鏽鋼桌凳，估計這裡平時是犯人集中學習的地方。街領導和各個學校的校長到臺上就座。學生坐前面，老師家長坐後面。這裡關押的是十四歲至十八歲被判了刑的囚犯，其中有的曾經是重點中學的學生。其中有兩個犯人做現身說教，吸引了楊冰的目光，羅文宇一樣看著，只是不知道是不是真的再看。

先言的是一個十五六歲的女孩子——真不忍心把她稱為犯人。當一個穿著囚服女孩子，從後面輕快地走到主席臺前角的麥克風前時，怎麼也沒法把她與罪犯連在一起。麥克風前的女孩子楚楚動人、長得非常標緻，這麼可人的女孩子怎麼會淪落到這裡來？女孩子手拿著一沓稿子，站在麥克風前，輕輕地念了出來。她曾是重點中學育才中學的學生，父母離異後跟著爺爺奶奶生活，由於缺少家庭的溫暖，很快與一些高年級的學生混在一起，成績一落千丈。之後逃課，現外面的世界是那麼精彩，再也不向往校園的生活。被現後，親人們苦口婆心的勸說終於感動了她，回校安心學習了幾個星期，可經不起誘惑，“舊病復”。家裡斷了她的經濟來源，只能靠偷搶。有一次實施了一個罪惡的計劃，把一個朋友約了出來，讓同夥進行搶劫，結果遭遇反抗，同夥誤致朋友死亡，那一年她才讀初二。她知道後非常後悔和恐懼，幾天後被捕了，等待她的是十年的牢獄生涯。她說非常對不起朋友和親人，很懷念校園裡的生活，後悔不聽老師和親人的教育，奉勸在座的同學們好好學習，珍惜現在的幸福生活。這期間她幾度哽咽著說不出話來，在座的人唏噓不已，無不為之動容。林所長說稿子是她自己寫的，大家更為她感到惋惜，有那麼精彩的文筆，假若能在校園裡繼續唸書，名牌大學的大門將會對她敞開，而現在面對的卻是四面灰灰的高牆。可惜啊！

另一個言是被判了八年徒刑的一個**犯。他也曾經是一個好學生，是父母的心肝寶貝。由於迷戀上網路遊戲，無心向學，不聽勸說，被傷心欲絕的父母離棄，最終走上犯罪道路。最後他說現在最想得到的是人身自由。

聽到著，下面來學習的各個學校的學生和家長，都不禁為之動容。

在外面看了許久的楊冰更是雨聲淚下，也許