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以託他幫忙帶個信給二狗子他們誰的，讓他們幫忙把你地窖裡的苕取出來就是了。”

“喔，對喔！可以託人帶信。”齊達左手拍了一下右手，“說到這，田雨不是和你住在一起嗎？怎麼不見他？”

“他現在隔壁跟著毛穎學醫。”

“他那時候說的不是要考明法科麼，怎麼學起醫來？”

“明法科要記的東西太多，他不耐煩背。”

齊達噎了一下，然後斷然道：“那他這輩子也別想考過太醫科了。”

“也許他根本就不是衝著太醫科去的呢？”張華若有所指的道，不過齊達果然沒有聽明白他的意思，睜著眼睛道：

“不考太醫科那他學醫幹什麼？難道，他想考宏才科？”宏才科也本朝常考科目一種，雖然原則上只要過了秀才科就可以報名參加考試，但是這科考試較之進士科難的不止一點半點。宏才科要求應試者除了要求掌握各科的經史著作外，還要將之貫通，看得出歷史時局的成敗，最變態的是還要求對其他學科也有涉獵。

因為要求太過苛刻，而且也極少有人透過，所以宏才科五年一試。雖然如此，因為透過宏才科後的美好前景，依然有不少人前仆後繼的報考。

所以，也就不怪齊達誤會田雨有如此志向了。

張華這回是真正被齊達堵著了，虧他想得出來。“也許吧。”他已經不想分說了。

不過，宏才科——

也許自己可以試試。

“睡覺去吧，自從進來京城，還沒有好好睡一覺呢。這裡沒有準備客房，你要將就下和我一起睡了。”

“好。”

36

接下來的兩天，因為自庾隱那裡探明瞭今上對南北之爭的態度，張華再沒有接受其他南人士子的聚會邀約，只是留在小院看書。順便指導一下田雨。

田雨因為實在沒有學醫天賦，所以被毛穎硬是踢出了學醫的行列，不得已揀起早前拋棄的律法書準備來年明法科的考試。正好張華也準備參加四年後的宏才科考試，於是兩個難兄難弟開始了他們整日的呆在院子裡一起看書的日子。

齊達這邊，既然不打算出去了，乾脆老老實實留在李府給李希打下手，老頭子索性借坡下驢，把所有的事情都推給了齊達，自己樂呵呵的去給齊又啟蒙。

老頭子目前還沒有孫兒，而且看樣子只怕以後也難得有了，所以便把對孫輩的一腔喜愛全數投到聰慧可愛的小齊又身上，而表現的方式就是給小傢伙買了一大堆啟蒙書籍。

這還不算，因為大魏尚武，所有的貴族子弟幼年時候都是要學武的，所以李希比照自己兒子小時候的架勢給齊又請一個特別嚴格的退伍軍官做教習——教文的先生由他自己充任。

為了表現自己的鄭重，李希還特意選了個日子——其實就是殿試後第二天，給小傢伙舉行了開筆禮。

開筆禮之後，小傢伙就投入了水深火熱的學習之中。上午跟著愛心氾濫的李希學習《詩經》《孝經》——李希表現愛心的方式是愛之深責之切；下午跟著眼裡不揉一顆沙子的教習學武。每天到了晚上，可憐的小傢伙都會眼淚汪汪的跟齊達說，“哥哥，我想回家。”

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殿試之後，就是大傳臚。所有的新科進士著公服，戴三枝九葉頂冠，按名次排立在文武各官東西班次之後，等待皇帝上座之後，行三拜九叩之禮，而後由禮部鴻臚寺官員唱名。唱名完畢之後，再次行三拜九叩之禮，而後一眾進士擁著寫了他們名次象徵著他們榮譽的皇榜（又叫金榜）出自貢院，將之貼在牆上，三天後方才由禮部收回。

完了之後，便是探花一節，也是京城老少關注科考最在意的一段過程。