第41章 喜歡她和喜歡我不一樣(第1/2 頁)

研討會上，一大批年輕的班主任對教育有著不少思考和想法，說起來很是激動，不時發生爭論，而且一個還說不服一個。 比如打不打學生？說服教育無效時怎麼辦？怎樣才算愛學生？如何處理男女同學間的關係？如何處理師生間的關係？教師為什麼會成為學生手中的一個皮球？集體對學生的作用有哪些？差生是怎麼出現的？如何關愛他們？凡此等等，一個人提出來後，會引起不少人的爭論。李廣勝和其它領導也不時的參加進來討論，只他們提出自己的看法時，也馬上會引起別的老師的不同意見。 研討從晚飯後一直開到快十一點，幾個小時的時間大家倒不覺得長。李廣勝最後做了總結，說，這開不開就是不一樣，平時不是覺得當班主任沒啥麼？現在看看當班主任是很有意思和有意義的。莫船說得好，不全面瞭解學生，就教育不了學生。要全面的瞭解學生就要研究好多問題。既要學習又要實踐，還要反思再實踐。應該說，當個老師難，當個班主任更難，可這也是當班主任的樂趣和光榮。你們這些班主任是咱學校的核心，你們的素質提高了，管理能力增強了，學校就好了。今晚，看大家討論熱烈的樣子，我首先是高興和興奮，大家至少有一股鑽勁。這就是咱陽中的力量和希望。我這個校長當的怎樣，就看我帶出的班主任怎麼樣。你們今晚給我上了一課呀。好了，時間也大了，咱到外面吃點東西吧。 本說簡單點，還是圍了三桌，也喝了不少的酒。李廣勝看樣子精神特別的好，不停地向大家敬酒。莫船看著這融融的景象就不知怎麼看這個李廣勝了。昨天說起時大家還充滿怨恨，可現在酒香消融了一切。或許人本就有很多方面，但至少有一點可以看得明白，只要大家相互間沒有一種世俗的積怨，人與人為了工作是可以相處的很好，就象現在這樣。 由於研討會開得好，李廣勝在例會上還說了這事，講道，只要一心謀事，人與人的關係就好了，就團結了，就純潔了，咱陽中的事就好辦了。怕就怕有些人，不謀事只謀人，會上不說，會後亂說，只要組織照顧，不要組織紀律，自以為是，我行我素。學校搞個啥，他都不往好處想，總在煽風點火，唯恐天下不亂。你有本事，你跳出來當我面上說，你以為你是啥？咱們要發揚班主任研討會的作風，有事說在當面，有話吐在人前，別在耍弄小聰明瞭。 莫船聽著時心就有些涼，到底又罵得啥？這一罵，會上氣氛也就有些沉悶。會後，莫船一個人回了房間，就睡了。 睡時，又看了一遍柳虹的昨日來信，她畢業以後，如願以償的到了市報社。柳虹來信讓他這周去一回。本說假期要去的，可因了些事沒有去成。別的同學自己還不太瞭解情況，想想自己才畢業一年，心境卻變了許多。 現在柳虹一日的生活自然與自己不同，不知去了又能說什麼。不過想想還是去去的好。只一日時間也太短了，還是國慶節時去吧。想著時，便知與這些同學相比，自己算是生活在最底層了。雖然，在北京、上海的生活不見得就是上層，可終是差距越拉越大了。現在因了年輕和當年的情分還可以說點啥。隨著日子的推移，怕再就無話可說了。想著時心情便有些灰暗，沉沉地睡去了。 日子又這麼一日日的向前掀著。 那天下午，莫船正在房中看書，有老師說校門口有人找他。他去一看，居然是尚萍梅。尚萍梅說，學校讓她來買東西，就順便轉了轉。莫船說，連舟今兒在，我去叫他。尚萍梅一低頭說，我不找他的，又沒事。你忙的話，我就走了。莫船這才覺得尚萍梅的神情有些異樣，就說，我也沒事，我以為你來找連舟的。尚萍梅說，咱們那天還有些話沒聊完，今兒我有空。你沒事的話，咱再聊聊。叫你來西坡也不見你來。說著推了車子就往前走。莫船就只好跟了上來，卻不知說什麼。 尚萍梅見他不出聲，就說，咋啞了？莫船說，這聊天本要無拘無束的，這一正兒八經的一說聊，人反倒不知說什麼了。尚萍梅說，那你就無拘無束