第190章 李副局長去了，這會就是全縣的會(第1/4 頁)

學校暑期專案建設除了鄉下，還有城裡的大校，也有陽灣中學和東城高中，愚同對去不去卻有些猶豫。

在城裡幾個大校檢查時，好幾個校長他沒見到，都是帶班的領導陪同。愚同知道這有城裡校長忙的一面，但另一方面，愚同明白他們對自己來是無所謂的，也是對自己由一個高中副校長到局領導表示質疑。

愚同到關東中學時，也是由一個副校長陪同的。那副校長自己也認識，叫自己李局長時有尊敬的一面，但也有不屑的一面。不說高中大校了，單是到實驗小學和關東小學自己都有這感覺。自己也就公事公辦的樣子，檢查後能說的就說，不能說的就不言。

特別在關東小學，居然只有一個值班老師在，值班領導都不見。問主任給說了嗎？主任說給校長講了，他說有帶班的領導。工地的情況也糟糕，他走時讓主任給那值班老師講這樣的施工不如停了，要開工讓校長到局裡來一趟再說。

檢查完關東小學後，愚同決定還是去東城和陽中。到東城時帶班的是與自己一起的一位副校長。愚同看了，也聊了些。兩人過去還近些，那校長說，你現在好，到局裡當領導去了，把我扔這兒，把老兄也提拔些，我看我有些跟不上柏校長的腳步了。高考成績出來後很是發了脾氣，可咱們怎麼跟關東中學比，沒有可比性，這不是給自己找不自在嗎？

愚同知道自己還沒有說這些的權力，只淡淡地說，隨大流吧，只能這樣了，你知道為這事兒，我同柏校長也爭過，或許碰幾年就知道了，要有目標但要同現實相符。

走時那副校長說，還是你看得明白，不但走了而且走得好，你不知你走後柏校長氣的不得了，說這樣的選拔是羞先人呢。愚同笑笑說，他是應有氣的。

到陽灣去後，專幹陪著看了兩所小學就到了陽中，連舟不在，愚同問時說是有事。他也就沒多問。學校看著動靜不小，在大修幾個實驗室和部室。

愚同想想連舟不在也好，他在了自己倒還尷尬。可正檢查時，他來了電話，說，李局長，真對不起，我還在外地趕不回來，老人身體不好，我陪著來省城做檢查。

愚同說，沒事連舟，我就來看看。連舟說，李局長，有啥問題給值班領導講。愚同說，你安心陪老人就成。專幹非要叫吃飯，愚同想想也留下吃了。其間說起陽灣的過往，倒讓愚同有不少的感慨。只大家在喝酒後雖有些放得開，但還有拘謹。

愚同知道對自己這個角色轉換，自己在適應著，別人也在適應著。

而關東小學的校長一直沒來，愚同也沒催。

倒是局長有天問關東小學的專案怎麼回事兒？愚同說了情況，也說了自己當時的意見。局長說，原來這樣。隔了幾天，那校長來了，自己還不在。職教股對校外培訓機構的暑期補課情況進行檢查，叫了他幾次，都因專案的事沒去。這幾日有時間了也跟著去看了幾家。

這日正看時，專案辦的主任電話說關東小學的田校長來了。愚同想想說，讓他下午來吧，上午我還在檢查。中午職教股股長在檢查完後安排了一頓飯局，愚同也沒有拒絕，同幾個民辦機構的校長一起坐了坐，也喝了幾口酒。

這樣的檢查自己其實說不了什麼，那些校長們倒是爭獻殷勤，也會講他們與一些領導名人的關係。愚同也只是笑笑，飯後他回辦公室休息了些。

這樓雖舊些，但每個局領導的辦公室還有個小套間可以讓休息的。或是喝了酒的緣故，居然睡的時間長，直到手機響兩次後，自己才起來。看了下，是專案辦的主任說田校長來了。自己說讓他十分鐘後帶人來辦公室。

田校長來後倒顯得有誠意的，先解釋他那天不在的原因，又說了這幾日的事，對工地施工他如何做了改變，加強了安全措施，每日確保帶班領導和老師在崗