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陳意美只是客氣地笑了笑，又問：&ldo;你女兒是哪個？&rdo;

前面的家長指了指在講臺上和副班長在討論家長會流程的關佳媛，&ldo;我女兒是那個，她是班長。&rdo;

陳意美看過去，客套地誇了一句，&ldo;長得也挺漂亮。&rdo;

關佳媛剛好也看了過來，發現俞澤深的母親在看她，有些驚喜，立即回了個笑。

家長會前半個小時是班主任講話，以及家長分享教育子女的一些經驗，還有學生上去發言，剩下的一個小時是遊戲和班主任與家長的單獨對話時間。

班主任和每一個家長都會有幾分鐘的談話，地點設在班級外面的走廊，其餘的學生和家長留在教室裡做遊戲。

如此一來，在班主任單獨和家長談話時，其他的學生和家長就不至於無聊。

第一個是親子互動的遊戲，互相寫下對方的興趣愛好，答對最多的贏，贏的人能獲得一早準備的獎品。陳意美原本想和夏青宜上臺做這個遊戲，奈何她的班主任談話時間安排在前五，所以沒有空去玩。

第二個遊戲是踩氣球的遊戲，選六男六女參加遊戲，女生腳上綁一個氣球，男生負責保護女生腳上的氣球，氣球完好的一隊獲勝。

夏青宜很積極地舉手上了臺，陳意美一直慫恿著俞澤深，低聲道：&ldo;積極一點嘛，你看筱筱多積極，你要跟她多學習學習。&rdo;

俞澤深主動站起來上了臺。

六男六女按照抽籤的方式組隊，男女各抽一次，抽到數字相同的就組為一隊。

男生先抽了數字，並按照數字從一到六排列好。

俞澤深抽的是四號。

夏青宜也抽了一張，心裡默唸著是四號，沒等她開啟看，關佳媛先開了口，&ldo;我是四號，和澤深一隊。&rdo;

夏青宜心裡的希望被澆滅了，她開啟了自己的紙條，是三號。

關佳媛的媽媽在臺下笑得很高興，回頭和陳意美說：&ldo;我女兒跟你兒子還蠻有緣的，剛好抽到一組。&rdo;

陳意美臉上勉強擠出一個笑，剛剛她還以為是自由組隊，所以把俞澤深推上去和夏青宜組隊，沒想到是抽籤的。

薛寧揮著自己的紙條問：&ldo;誰是三號？&rdo;

夏青宜舉了舉手，&ldo;我。&rdo;

薛寧看到了夏青宜，笑了笑，&ldo;是你啊，來來來，過來，我保護你。&rdo;

薛寧說完之後，突然感覺到一股寒氣在背後升騰，涼颼颼地，他回了回頭，身後只有俞澤深，也沒別的。

難道是錯覺？

聶小珠把吹好氣的氣球每一組發了一個，薛寧接過氣球，蹲下幫夏青宜繫好，&ldo;待會我們兩團結一致，我要是去攻擊，你就扯著我的衣服跟在我身後，千萬別鬆開，要是有人來踩你的氣球，你就跳腳，跳的頻率越高越好。&rdo;

夏青宜乖巧地點頭，&ldo;嗯嗯。&rdo;

俞澤深冷冷地站在一邊，他突然不想玩這個遊戲了。關佳媛在他旁邊，想跟他說話也不知道怎麼開口。

遊戲開始後，薛寧像一頭獅子一樣展開攻擊，俞澤深則由於身高腿長的優勢，也佔得上風，關佳媛抓著他的外套，緊緊地跟在他身後，像一隻嬌弱的小鳥。

看到旁邊有人跑過來了，她喊：&ldo;澤深，保護我！&rdo;

俞澤深被她扯著衣服，有些無奈，再看一眼夏青宜，她全程笑得很歡樂，和薛寧兩個人配合的非常默契，簡直就是最佳拍檔。

幾分鐘下來，六組只剩下了三組。

薛寧追著葉琴要踩她腳上的氣球