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丹的人哪個會學的快點。

至於溫晁為什麼要教沒有結丹的人千紙鶴傳信，純粹是因為他在試驗千紙鶴傳信的時候，發現千紙鶴傳信並不需要多少靈力罷了，溫晁沒結丹的話也能夠成功的施展出來。

所以溫晁才會教溫寧和薛洋學習千紙鶴傳信，兩人修習靈力也有好長時間了，溫寧年紀八歲修習靈力也都有兩年了，而薛洋是來到溫家才開始修習的靈力，那修習靈力也有快要一年的時間了。

也都可以支撐起千紙鶴傳信的靈力了。因為千紙鶴傳信需要的靈力真的不是很多。

不過薛洋的話可能學的會艱難一點。因為他修習靈力的時間確實不長。

但好在他能比溫寧聰明點，不是說溫寧笨，是因為溫寧攝靈的勁還沒過去，學習方面會接收的差一點。

好在過年時候許的願望實現了，溫晁成功的又在兩名老師面前畢業了，所以他的時間也充裕了點。

溫晁在教他們的時候，已經都做好了心理準備了。因為屬於隔著一個世界壁壘教學。

但是同屬靈力側世界，並且還教的是最簡單的千紙鶴傳信。

所以溫晁還真沒想到他教了兩個月竟然沒有一個人能夠成功傳信。

真的是千紙鶴都疊的溜溜的了，但是一到往裡面注入靈力的時候，就把千紙鶴給整裂了，就沒有一隻完好的千紙鶴能夠從三人輸入靈力的手上存活下來。

溫晁在教學一個星期的時候，就發現了這個問題。然後他仔細的研究了一下，發現兩個世界的確實都是靈力側的。

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